2.9 燃烧 同步分层作业科学五年级下册（青岛版）.pdfVIP

第9课《燃烧》习题（含答案）

【基础作业】

一、仔细想，认真填

1“”

．纸锅烧水实验中，只要纸锅里有足够的水，纸锅就不会被点燃；这是因

为

2．物体燃烧需要具备的一个首要条件是

3．油锅着火后通过盖锅盖的方式来灭火是运用了的原理

4．生活中常见的可燃物有、、、、

等；、、等物体一般为非可燃物

5．燃烧是可燃物与氧气发生的一种、的剧烈的氧化反应

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6“”()

．用纸锅可以把水烧开

7．氧气本身不燃烧，但能助燃()

8．木条的燃点比纸条的燃点高()

9．点燃木头比点燃纸需要更长的时间，是因为木头的燃点更高()

10．小科妈妈炒菜时油锅着火，妈妈立刻用锅盖盖住油锅，这是利用了隔绝氧气

的方法灭火的()

三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）

11．下列气体能支持燃烧的是（）

A．氮气B．氧气C．氯气

12．科学小实验往往激发我们学习科学的欲望，下列小实验对应科学道理不合理

的是（）

A“”——

．纸锅烧水热量不断随水蒸发带走，温度达不到着火点

B“”——

．制作走马灯点燃的蜡烛，把热能不断转化为电能

C“”——

．磁悬浮笔筒磁铁磁性同性相斥

D“”——

．制作水火箭力与反作用力

13．夏日炎炎，我们一定加强防火意识。一个小小的烟头也能引起一场大火，烟

头在火灾中所起的作用是（）

A．提供可燃物B．提供二氧化碳气体

C．提供氧气D．使温度达到可燃物的燃点

14．蜡烛燃烧时，产生了（）等新物质

A．水和氧气B．水和二氧化碳C．水和氮气

15．在使用酒精灯进行加热时，所燃烧的可燃物主要是（）

A．灯芯B．酒精C．氧气D．油

16．发生烫伤时，应立即采取急救措施，下列顺序正确的是（）

①送往医院②纱布覆盖③冷水浸泡④冷水冲15分钟⑤剪开衣物

A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．④⑤③②①

【能力提升】

四、相互对应，我会连

17．本学期我们做实验用到了下面的实验仪器，请把实验仪器和对应的名称用直

线连起来

胶头滴管锥形瓶三脚架铁架台试管集气瓶电磁铁酒精灯

五、看清问题，认真回答

18．人在进入洞穴的时候要带着一个火把进去，并且观察它的燃烧情况。如果火

把熄灭，人就不能过去。你知道为什么吗？

六、实验操作我能行

19．探究蜡烛燃烧实验

蜡烛在燃烧的过程中是否有新物质生成？聪明的你一定有办法验证自己的猜想

实验材料：蜡烛、澄清的石灰水、烧杯、火柴等

实验方法：

(1)将()的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，观察现象

(2)翻转烧杯，()将澄清的石灰水倒入烧杯中，振荡后观察现象

实验注意事项：

(3)在做蜡烛燃烧实验时可以通过戴防烫手套来防止烫伤，其原理是制作防烫手套

的材料()差

(4)石灰水具有()，应避