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实验室人员岗位职责

实验室人员岗位职责1

一．执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二．按照教材规定的实验（演示和分组）做好准备工作，积极配合有关教

师保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果。并积极创造条件，组织学

生课外科技活动。

三．不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，

提高实验室工作水平。

四．掌握实验仪器设备，熟悉器材药品的性能，负责做好仪器设备的`验

收，保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

五．按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、

教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好的习惯。

六六．实验室．实验室要要有有实验室规则实验室规则和管理制度（包括借、领、赔制度）。

七七．建．建立立实验室实验室日志日志，记录每次实验的名称、日期、班级、分组，授课

老师等基本情况。

八．采取措施确保人身安全和健康，保护国家财产。

实验室人员岗位职责2

1、根据学校总体计划精神，制订全校教学工作计划与实施办法，编排、修

订校历，布置实施性教学计划，制定教学常规管理规则，建立与维护正常的教

学秩序。

2、组织管理教学工作，领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲，制订

教学工作学期计划，完成教学任务，并组织好期中、期末和学年的教学工作总

结。

3、根据学校实际及社会需要情况，制订年度招生计划，组织安排招生报

名，考试和录取工作，保证学校招生质量和录取工作的原则性。

4、检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召

开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和

存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。

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5、领导教务处的日常工作，管理好教学文件，负责好学生的招生、编班、

考勤，处理审核奖惩，成绩考查，升学留级，休、退、转、复学，结业、肄

业、毕业等工作，建立和健全教务管理制度及学籍、档案。做好教师月工作量

统计审批上报工作，及时安排调课、代课，建立教师业务档案，制定教学常规

管理守则。检査集体课及个别课上课情况，组织和安排期中、期末、毕业的复

习和考试工作。

6、制定琴房使用和管理办法。有效利用，合理安排，发挥好学校琴房为教

学服务的.功能。

7、负责落实教务处各项工作职责，协调上下左右各教学部门的关系，保证

教学、教研、教改工作的顺利进行。

8、组织教务处成员的政治学习及教学研究活动，负责对全体教师进行职业

道德教育，督促教师提高本职工作的质量。

9、协同学校加强教学管理，负责全校教师的教学进度、教学计划、教学方

案、教学实践及教学质量的检查、评估。

10、组织各教研室制订各学期工作计划，明确工作重点。

11、坚持按规定听课、评课及将意见反馈给教师，帮助教师提高业务水平

和工作能力，向学校提出教师考核及评聘意见。

12、每月一次向校长报告教学、教研工作开展情况。

13、每学年组织一次全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、论文宣

讲等。

14、负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。

15、负责完成学校临时交办的各项工作。

实验室人员岗位职责3

1、热爱本职工作，认真钻研业务；掌握各类仪器的性能、使用方法和维

修基本技能。

2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到

帐、卡、物相符。

3、按“实验通知单”准备实验器材、药品、实验材料，协助老师指导学生

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实验；实验完毕清点、检查仪器等，按规定处理问题。

4、经常保持室内外整洁，做好仪器室和实验室的安全防范工作。

5、及时充实实验设备，做好仪器设备的保养维修工作，延长仪器使用寿

命，节约药品，每学期结束清点一次并向学校领导汇报。

6、加强自学进修，不断总结经验教训，提高科学管理水平。

7、实验教师因工作调动或因故长期离职，必须办理移交手续，按账物逐项

移交，交接完毕，移交双方及学校主管领导签字。

8、建立健全个人工作电子