学校后勤初中应急演练方案.docx

学校后勤初中应急演练方案

一、背景及目的

为全面提升学校应急管理水平，确保学校安全、稳定、有序运行，有效防范和应对突发事件，根据学校安全工作实际情况，制定本应急演练方案，旨在检验学校应急预案的可行性与有效性，提高学校后勤工作人员应急处置能力，进一步加强学校安全管理工作。

二、演练时间和地点

时间：2021年6月15日（星期二）上午9：00-10：30

地点：XX初中校园

三、演练内容和流程

1.应急疏散演练

a.针对本次演练，副校长将在班级安排教师代表负责协助学生疏散，确保每门课程实行应急疏散程序。

b.在宣布疏散命令后，教师代表应在60秒内将学生有序引导到安全地带，并进行人数清点。同时，学生离开教室时要尽量避免拥挤和混乱。

c.学生疏散完毕后，教师代表应在安全地带进行人数核对，确保无人员走失。

2.消防逃生演练

a.副校长安排教师和后勤人员对学生进行消防逃生知识讲解和演示。

b.发生火灾时，学生应按照逃生通道有序离开教学区域，并在下楼梯时顺着通道向下，避免切线快速滑行。在教育楼楼道发生火灾或浓烟时，学生应按指定的应急疏散路线进行逃生。

c.教师、后勤人员应有条不紊地引导学生，确认人数，确保每位学生的安全。

3.应急处理演练

a.针对学生因顽皮过度而引发的突发事件，学校应急处置小组负责人将制定应急处理方案，现场展开应急处理演练。

b.学校应急处置小组负责人带领部分后勤工作人员，在教学楼一楼教务处进行体验式演练，模拟学生突发事件的应急处置流程。

c.根据情况采取适当措施，并做好记录和汇报。

四、演练要求

1.确保演练安全，不得影响学生正常学习生活秩序。

2.演练期间，校领导应到现场检查、指导，做好督促、协调工作。

3.各部门应密切配合，确保演练顺利进行。

4.演练完毕后，应召开总结会议，对演练进行分析和总结，并对演练中存在的问题进行整改和完善。

五、演练预案

1.班主任：在发生紧急情况后，首先冷静分析，有序指挥学生疏散。

2.教师代表：负责指导和引导学生有序守则，确保学生安全迅速疏散到指定安全区域，同时检查人数，以确保无人员走失。

3.应急处置小组：负责处理紧急情况，带领后勤工作人员及时处置突发事件，对紧急情况进行记录、汇报，并制定出下一步的处理方案。

4.后勤工作人员：疏散学生、消防应急、技术设备检修维护、应急物资准备、人员伤亡处理、支援其他应急工作等。

六、演练效果评估

根据演练过程和结果，由应急处置小组进行评估，具体评估内容包括：指挥、疏散、逃生、处理、清查和评价。评估结果和评价意见将在总结会议上进行汇报。