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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
浙江省北斗星盟2022-2023学年高三5月联考语文试题
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学校姓名:班级:考号:
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
孔子说“兴于诗,立于礼,成于乐”,这三句话挺简括地说出孔子的文化理想、社
会政策和教育程序。中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。教育的主要工具、
门径和方法是艺术文学。艺术的作用是能以感情动人,潜移默化培养社会民众的性格品
德于不知不觉之中,深刻而普遍。尤以诗和乐能直接打动人心,陶冶人的性灵人格。而
“礼”却在群体生活的和谐与节律中,养成文质彬彬的动作、步调的整齐、意志的集中。
中国人在天地的动静、四时的节律、昼夜的来复、生长老死的绵延,感到宇宙是生生而
具条理的。这“生生而条理”就是天地运行的大道,就是一切现象的体和用。最高度的
把握生命和最深度的体验生命的精神境界,具体地贯注到社会实际生活里,使生活端庄
流丽,成就了诗书礼乐的文化。
礼和乐是中国社会的两大柱石。“礼”构成社会生活里的秩序条理。“乐”涵润着
群体内心的和谐与团结力。然而礼乐的最后根据,在于形而上的天地境界。《礼记》上
说:礼者,天地之序也;乐者,天地之和也。
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着深一层的意义和美。礼
乐使生活上最实用的、最物质的衣食住行及日用品,升华进端庄流丽的艺术领域。三代
的各种玉器,是从石器时代的石斧石磬等,升华到圭璧等等的礼器乐器。三代的铜器,
也是从铜器时代的烹调器及饮器等,升华到国家的至宝。而它们艺术上的形体之美、式
样之美、花纹之美、色泽之美、铭文之美,集合了画家书家雕塑家的设计与模型,由冶
铸家的技巧,而终于在圆满的器形上,表现出民族的宇宙意识(天地境界)、生命情调,
以至政治的权威、社会的亲和力。在中国文化里,从最低层的物质器皿,穿过礼乐生活,
直达天地境界,是一片混然无间、灵肉不二的大和谐、大节奏。
因为中国人由农业进于文化,对于大自然是“不隔”的,是父子亲和的关系,没有
奴役自然的态度。中国人对他的用具(石器铜器),不只是用来控制自然,以图生存,
他更希望能在每件用品里面,表出对自然的敬爱,把大自然里启示着的和谐、秩序,它
内部的音乐、诗,表显在具体而微的器皿中。一个鼎要能表象天地人。
中国人的个人人格、社会组织以及日用器皿,都希望能在美的形式中,作为形而上
的宇宙秩序与宇宙生命的表征。这是中国人的文化意识,也是中国艺术境界的最后根据。
试卷第1页,共11页
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
孔子是替中国社会奠定了“礼”的生活的。然而,孔子更进一步求“礼之本”,礼
之本在仁。礼之本还在于音乐的精神,理想的人格,应该是一个“音乐的灵魂”。
社会生活的真精神在于亲爱精诚的团结,最能发扬和激励团结精神的是音乐!音乐
使我们步调整齐,意志集中,团结的行动有力而美。中国人感到宇宙全体是大生命的流
行,其本身就是节奏与和谐。人类社会生活里的礼和乐,是反射着天地的节奏与和谐。
一切艺术境界都根基于此。
但西洋文艺自希腊以来所富有的“悲剧精神”,在中国艺术里,却得不到充分的发
挥,且往往被拒绝
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