第三单元 封建时代的欧洲 复习课件.pptxVIP

封建时代的欧洲单元复习统编版教材九年级上册第三单元

中世纪欧洲生存录

参加查理大帝加冕礼观看授职礼

初到典礼现场，你是否选择加入他们？是否

游戏结束，请重新开始！！！欧洲人的生活与宗教有密不可分的关系，各阶层的人，无论是国王，还是领主，无论是骑士还是普通百姓，只能在宗教的框架内思想和生活，绝对不能超越。人的生老病死都与教会和宗教相关。重新开启游戏，起始生存值为-10%

初到典礼现场，你是否选择加入他们？是否

封建时代的欧洲基督教公元1世纪耶稣《圣经》忍耐顺从，死后升入天堂公元前6世纪乔达摩·悉达多（释迦牟尼）《大藏经》众生平等忍耐顺从公元7世纪穆罕默德《古兰经》独尊安拉生存值-10%巴勒斯坦古印度阿拉伯半岛（麦加）世界著名三大宗教

封建时代的欧洲476年，西罗马帝国灭亡。481年，克洛维建立法兰克王国。8世纪，查理成为法兰克王国国王。800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。843年，查理曼帝国一分为三，形成了以后的德意志、意大利、法兰西。简要概述法兰克王国发展史生存值-10%拉斐尔《查理曼大帝加冕礼》壁画

封建时代的欧洲2.814年查理曼去世后，843年查理曼帝国一分为三，后形成三个国家的雏形分别是（）A.法兰西、英格兰、意大利 B.德意志、法兰西、英格兰C.德意志、法兰西、意大利 D.德意志、意大利、英格兰1.古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。其“宗教”是指（）A.伊斯兰教B.基督教C.道教D.佛教BC完成观礼任务1，生存值为+25%生存值-10%生存值15%

参加查理大帝加冕礼观看授职礼?

骑士授任仪式选自《图说中世纪生活史》封建时代的欧洲我因衣食无着，虔敬地请求您，希望您能同意我把自己交给您，委身于您的保护之下，为此，我将按下列条件行事：我只要活着就将一直为您提供服务和效忠；按照我为您服务的程度和好坏，您要为我提供衣食的支持。我无权解除来自您的控制和保护。——8世纪时关于“委身”的记载授职礼生存值15%

封建时代的欧洲封君（赏赐土地的人）封臣（接受封地的人）不任意侵害封臣荣誉、人身安全、财产安全封臣受攻击时，提供保护忠诚；无偿为封君服兵役、提供金钱等8世纪时，法兰克国王查理·马特进行改革，逐渐建立起以土地为纽带的封建等级制度。有严格的等级性有一定的契约关系权利与义务交织特点：生存值15%我的附庸的附庸不是我的附庸

封建时代的欧洲对比分封制和封君封臣制的异同点西周分封制西欧封君封臣制生存值15%相同点：①都通过分封土地得以实现②都促进了等级制度的形成③都形成了较为稳固的统治秩序④都规定了彼此的权利与义务纽带

封建时代的欧洲1.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（）A.“封建亲戚，以藩屏周”B.“我的附庸的附庸不是我的附庸”C.中世纪教育“最美好的花朵” D.“城市的空气使人自由”B完成观礼任务2，生存值为+25%生存值15%生存值40%

参加查理大帝加冕礼观看授职礼??是否前往隐藏关卡，可使生存值翻倍。

封建时代的欧洲佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款了6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。——P40相关史事中世纪棒打农奴场景选自《图说中世纪生活史》生存值40%

封建时代的欧洲法兰克国王们,作为民族的代表,把属于全体人民的辽阔土地,尤其是森林,占为己有,并把它们当作礼物,慷慨地赠送给他们的廷臣、将军、主教和修道院长。——恩格斯《马尔克》从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行起来生存值40%

封建时代的欧洲封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊及专职手工业者，庄园的产品很少拿出去卖。庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购，只有少数庄园不能生产的物品（如盐、铁等）才从城市购买。——孟广林《世界中世纪史》（西欧）庄园实际上是独立的王国。——《资本主义兴衰史》性质：西欧庄园是一个自给自足的经济和政治单位中世纪农村12个月景象选自《农业收益书》生存值40%

封建时代的欧洲材料一：领主不能随意没收他们(自由农民）的土地，自由农民的土地权力受到法庭保护。材料二：（佃户的）劳役量的多少根据份地的大小来定，劳役量的多少主要依据佃户份地的大小来