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高中英语写作中的创造力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中创造力培养的有效途径。通过分析现有英语写作教学现状，提出相应的策略，以期为提高高中生的英语写作创造力提供借鉴。本文将从理论依据、现实意义以及研究方法三个方面展开论述。

关键词：高中英语写作，创造力，培养策略，教学研究

一、引言

（一）理论依据

1.创造力在英语写作中的重要性

创造力是一种综合性能力，它包括观察力、思考力、想象力、实践力等多种能力。在高中英语写作中，创造力尤为重要。具备创造力的学生在英语写作过程中能够更好地表达自己的思想，形成独特的写作风格，提高文章质量。因此，在英语写作教学中，培养学生的创造力具有重要意义

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