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高中生数学自我效能感与学习表现的关系论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学自我效能感与学习表现之间的关系，分析自我效能感对高中生数学学习的影响，为提高学生数学学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；数学自我效能感；学习表现；关系

一、引言

（一）1.自我效能感的概念及重要性

自我效能感是指个体对自己完成某项任务的信心和信念，它是心理学家班杜拉提出的一个概念。自我效能感对个体的学习、工作和生活产生重要影响。在高中数学学习中，自我效能感对于学生的学习态度、动机、努力程度和问题解决能力等方面具有显著影响。因此，研究高中生数学自我效能感与学习表现的关系具有重要意义。

2.高中生数学学习现状