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多元文化背景下的英语学习与教学思考论文

摘要：本文以多元文化背景下英语学习与教学为研究对象，分析了当前英语教学过程中存在的问题，并提出了相应的解决策略。通过对问题的深入探讨，旨在为我国英语教育改革提供有益的参考。

关键词：多元文化；英语学习；教学思考；教育改革

一、问题的提出

（一）1.教学内容与现实脱节

在多元文化背景下，英语教学内容与现实生活存在一定的差距。首先，英语教材中的文化背景、人物形象等往往以西方为主，忽视了我国学生的多元文化背景。这导致学生在学习过程中难以产生共鸣，降低了学习兴趣。其次，教材中的语言表达、语法结构等与现实生活中的英语使用存在差异，使得学生在实际应用中难以准确表达

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