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高中英语教学中使用的心理技巧论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中使用的心理技巧，以提高教学效果和学生英语水平。通过分析心理技巧在英语教学中的应用，本文提出了两种有效的心理技巧，并详细阐述了其在教学过程中的具体实施方法。

关键词：高中英语教学，心理技巧，教学效果，学生英语水平

一、引言

（一）心理技巧在高中英语教学中的重要性

1.提高学生学习兴趣

在高中英语教学中，运用心理技巧能够激发学生的学习兴趣，使他们在学习过程中保持积极的情绪和态度。研究表明，兴趣是最好的老师，当学生对英语学习产生浓厚的兴趣时，他们更容易投入到学习中，从而提高学习效果。例如，通过设置有趣的课堂活动、引入生动的故事情境，