2024-2025学年江苏省高二上学期期末模拟政治试卷（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

江苏省2024-2025学年高二上学期期末政治模拟卷

（考试时间：75分钟，分值：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．测试范围：必修4（占比50％）＋选择性必修1（占比50％）。

4．难度系数：0.75。

第Ⅰ卷

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．2024年4月29日，“伟大飞跃——马克思主义中国化时代化文物史料专题展”在中共一大纪念馆开幕。马克思《论波兰问题》笔记手稿首次展出，为观众呈现了一次“源与流”的命运交汇，生动印证“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。”对“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国”理解正确的是（）

A．马克思主义是当代实践的总结和升华，是科学之科学

B．马克思主义哲学是革命的，它的全部理论都来自实践

C．马克思主义是实践的理论，指导人民改造世界的行动

D．马克思主义为创新发展中国式现代化提供具体的方法

【答案】C

【解析】A：马克思主义是自己所处时代的实践的总结和升华；“科学之科学”的说法是把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上，马克思主义不是科学之科学，A错误。B：马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验；马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论，B错误。C：马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国，这说明马克思主义是实践的理论，能够指导人民改造世界的行动，C正确。D：马克思主义为创新发展中国式现代化提供世界观方法论的指导，而不是具体的方法，D错误。故本题选C。

2．脑机接口技术通过记录和解读大脑信号，建立大脑与外部设备的直接通信，可以帮助人类实现“心想物来”。近日，我国在脑机接口领域取得新进展，成功帮助四肢截瘫患者实现意念控制电脑光标移动、控制气动手套完成自主喝水等活动。这表明（）

A．脑机接口能够控制符合人类目的的现实世界

B．脑机接口可以接管人脑自主地产生意识活动

C．脑机接口的不断完善决定着实践的不断深化

D．脑机接口能延伸认识器官并促进认识的发展

【答案】D

【解析】A：脑机接口是人类实践的产物，不可能不受人的控制而直接控制现实世界，A说法错误B：人脑是产生意识的物质器官，脑机接口不会自主地产生意识活动，B说法错误D：脑机接口技术通过记录和解读大脑信号，建立大脑与外部设备的直接通信，帮助四肢截瘫患者实现意念控制电脑光标移动、控制气动手套完成自主喝水等活动，表明脑机接口能延伸认识器官并促进认识的发展，D符合题意C：实践的不断深化将推动脑机接口技术的不断完善，C说法错误。故本题选D。

3．2024年是“一带一路”倡议提出的11周年。这些年来，中国与共建国家广泛开展教育、科学、文化、旅游等领域合作，真正实现了通民心、达民意、惠民生。为了持续推动“一带一路”健康发展，更好地造福人类，需要（）

①处理好斗争性与同一性的转化，完善“一带一路”国家合作与治理体系

②建立人为事物的联系，推进“一带一路”沿线国家的开放与合作进程

③根据各国的需求，为“一带一路”国家高质量发展赋能增效

④坚持系统优化的方法，“一带一路”国家携手共建人类命运共同体

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

【答案】C

【解析】①：处理好矛盾双方的转化，斗争性与同一性是矛盾的基本属性，不能相互转化，①错误。②④：中国与共建“一带一路”国家广泛开展教育、科学、文化、旅游等领域合作。为了持续推动“一带一路”健康发展，需要根据事物固有的联系，建立人为事物的联系，推进“一带一路”沿线国家的开放与合作进程，也需要坚持系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，“一带一路”国家携手共建人类命运共同体，②④符合题意。③：根据实际和客观规律，而不是根据各国的需求，③错误。故本题选C。

4．“哲学家们在不再屈从于分工的个人身上看到了他们名之为“人”的那种理想，他们把我们所阐述的整个发展过程看作是“人”的发展过程，从而把“人”强加于迄今每一历史阶段中所存在的个人，并把他描述成历史的动力。”“他们总是把后来阶段的普通个人强加于先前阶段的个人并且以后来的意识强加于先前的个人。”在这些哲学家们看来（）

A．整个社会历史发展是由社会意识决定的

B．人民群众才是社会历史发展的推动力量

C．纷繁复杂社会历史现象背后的动因是人

D．整个社会