高中历史必修第二册《一 社会主义建设在探索中曲折发展》《二 伟大的历史性转折》等（同步训练）.docxVIP

高中历史必修第二册《一社会主义建设在探索中曲折发展》《二伟大的历史性转折》等（同步训练）

目录

《一社会主义建设在探索中曲折发展》同步训练......................1

《二伟大的历史性转折》同步训练.................................16

《三走向社会主义现代化建设新阶段》同步训练.....................31

《专题三中国社会主义建设道路的探索》试卷.......................47

《一社会主义建设在探索中曲折发展》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、(A)1958年，党中央发动了大跃进运动，这标志着社会主义建设开始进入什么阶段？

2、(C)在社会主义建设过程中，毛泽东提出的重要思想是：

3、下列关于我国社会主义建设探索时期的说法，哪一项是正确的？

A.1958年提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线是正确的。

B.“大跃进”运动和人民公社化运动，使中国社会生产力得到了极大的发展。

C.1978年以后，国民经济调整取得了显著成效，经济体制逐步走向了改革开放的道路。

D.中共十一届三中全会后，经济体制改革首先在城市取得突破性进展。

4、以下哪个事件标志着中国共产党开始探索适合中国国情的社会主义建设道路？

A.1956年中共八大

B.1958年提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线

C.1978年召开的十一届三中全会

D.1953年制定并实施的第一个五年计划

5、关于社会主义建设在探索中的曲折发展，下列说法正确的是：

A.1958年提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线，体现了党和广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望。

B.“大跃进”和人民公社化运动虽然犯了急躁冒进的错误，但没有影响到社会主义建设的整体进程。

C.“文化大革命”期间，虽然社会经济发展停滞不前，但中国仍取得了多项重大科技成果。

D.社会主义建设在探索过程中出现的失误，对后世并没有任何借鉴意义。

6、以下哪一项不属于社会主义建设在探索中的严重失误？

A.人民公社化运动

B.大跃进运动

C.文化大革命

D.改革开放

7、1958年提出的社会主义建设总路线，其主要内容是“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”。这条总路线的主要错误在于：

A.忽视了客观经济规律

B.提高了生产效率

C.减少了国家财政支出

D.增加了人民生活水平

8、在探索社会主义道路的过程中，中国共产党提出了多种经济发展模式。以下哪一种模式是在农村地区尝试过的？

A.按劳分配

B.人民公社化

C.大力发展乡镇企业

D.实行家庭联产承包责任制

9、下列关于中国社会主义建设初期探索的描述，哪一项是正确的？

A.“大跃进”运动促进了经济的快速增长。

B.“文化大革命”期间，国民经济持续下滑。

C.三大改造标志着我国进入了社会主义初级阶段。

D.中共八大的路线被认为是正确的。

10、在探索社会主义建设道路的过程中，哪位领导人提出了“三个主体，三个补充”的思想？

A.毛泽东

B.刘少奇

C.陈云

D.邓小平

11、1958年，中国开展了轰轰烈烈的大跃进运动，主要特征是：

A.大规模生产竞赛

B.高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风

C.人民公社化运动

D.土地改革

12、在社会主义建设过程中，中共八大提出了正确的经济建设方针，该方针包括：

A.按劳分配原则

B.“三个主体，三个补充”

C.全面规划，综合平衡

D.发展商品生产，利用价值规律

13、中华人民共和国成立初期，为解决财政经济困难而采取的措施是：

A.土地改革B.三大改造C.抗美援朝D.恢复国民经济

14、社会主义建设时期，被称为“党的好干部”的模范人物是：

A.邓稼先B.焦裕禄C.雷锋D.王进喜

15、中国社会主义制度确立的标志是：

A.中华人民共和国的成立

B.第一部《中华人民共和国宪法》的颁布

C.土地改革的完成

D.三大改造的基本完成

16、1958年被称为“三面红旗”指的是：

A.大跃进、人民公社化运动、反右派斗争

B.大跃进、人民公社化运动、文化大革命

C.大跃进、人民公社化运动、八字方针

D.大跃进、人民公社化运动、共产风

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

20世纪50年代中期，中国社会主义建设开始出现失误，主要表现为哪些方面？并简要分析其原因。

第二题

简述1958-1960年中国社会主义建设过程中出现的主要问题，并分析其原因。

第三题

结合所学知识，简述20世纪50年代