网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

北师大版数学七年级上册同步分层练习2.6 有理数的加减混合运算(解析版).docVIP

北师大版数学七年级上册同步分层练习2.6 有理数的加减混合运算(解析版).doc

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二章有理数及其运算

2.6有理数的加减混合运算

精选练习

基础篇

基础篇

一、单选题

1.(2021·河南郑州·七年级期中)不改变原式的值,则可变形为(????????)

A. B.

C. D.

【答案】B

【分析】根据有理数的加减法则进行计算即可求解.

【详解】解:

=

故选B

【点睛】本题考查了有理数的加减法运算,掌握有理数的减法运算法则是解题的关键.

2.(2022·全国·七年级专题练习)写成省略加号和的形式后为-5-7-2+9的式子是()

A.(-5)-(+7)-(-2)+(+9) B.-(+5)-(-7)-(+2)-(+9)

C.(-5)+(-7)+(+2)-(-9) D.-5-(+7)+(-2)-(-9)

【答案】D

【分析】根据同号得正,异号得负的原则进行去括号依次判断即可.

【详解】解:∵(-5)-(+7)-(-2)+(+9)=-5-7+2+9,

∴选项A不符合题意;

∵-(+5)-(-7)-(+2)-(+9)=-5+7-2-9,

∴选项B不符合题意;

∵(-5)+(-7)+(+2)-(-9)=-5-7+2+9,

∴选项C不符合题意;

∵-5-(+7)+(-2)-(-9)=-5-7-2+9,

∴选项D符合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查了同号得正,异号得负进行去括号,当括号前是+号时,去掉括号不变号,当括号前是-号时,去掉括号要变号.

3.(2022·江苏·七年级专题练习)设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的正整数,则a﹣b+c=()

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

【答案】D

【分析】根据题意写出a,b,c的值,然后根据有理数的加减混合运算求值即可.

【详解】∵a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的正整数,

∴a=0,b=﹣1,c=1,

∴a﹣b+c=0+1+1=2,

故选:D.

【点睛】本题考查了绝对值,有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握减去一个数等于加上这个数的相反数.

4.(2022·安徽合肥·七年级期末)某地一天早晨的气温是﹣2℃,中午温度上升了6℃,半夜比中午又下降了8℃,则半夜的气温是()

A.﹣2℃ B.﹣4℃ C.﹣6℃ D.﹣8℃

【答案】B

【分析】根据有理数的加减混合运算的运算方法,用早上的温度加上中午上升的温度,再减去半夜又下降的温度,求出半夜的气温是多少即可.

【详解】﹣2+6﹣8=4﹣8=﹣4(℃).

答:半夜的气温是﹣4℃.

故选:B.

【点睛】此题主要考查了有理数的加减混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数加减法统一成加法.

5.(2022·全国·七年级)嘉琪同学在计算时,运算过程正确且比较简便的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【分析】原式利用加法交换律和结合律将分母相同的结合即可.

【详解】解:嘉琪同学在计算时,运算过程正确且比较简便的是.

故选:C.

【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握加法交换律与加法结合律是解本题的关键.

6.(2022·全国·七年级专题练习)计算时,用运算律最为恰当的是(???????)

A. B.

C. D.以上都不对

【答案】B

【分析】根据加法的交换律,进行加法运算时候,将分母一致的放一起,进而进行简便运算

【详解】

故选B

【点睛】本题考查了有理数加法运算中的简便运算,掌握加法交换律是解题的关键.

二、填空题

7.(2022·全国·七年级专题练习)计算=_____.

【答案】1

【详解】解:原式=

=1.

故答案为:1

【点睛】本题主要考查了有理数的加减运算,熟练掌握有理数的加减运算法则是解题的关键.

8.(2022·陕西渭南·七年级期末)不改变原式的值,把写成省略括号和加号的和的形式为______.

【答案】

【分析】先将加减混合运算统一成加法,再去掉括号即可.

【详解】

=-7+(-5)+6+(-1)

=-7-5+6-1

故答案为:

【点睛】此题考查了将有理数加减混合运算改写成代数和形式的能力,关键是能将加减混合运算统一成加法,再去掉括号进行改写.

9.(2022·全国·七年级专题练习)实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A﹣C表示观测点A相对观测点C的高度),根据这次测量的数据,若B点实际高度为320米,则A点实际高度是____米.

A﹣C

C﹣D

D﹣E

E﹣F

F﹣G

G﹣B

90米

80米

﹣60米

50米

﹣70米

40米

【答案】450

【分析】观察表格可得:A比C高90米,C比D高80米,D比E高米,F比E高50米,F比G高米,B比G高40米,利用以上信息转化为算式,通过变形得出的关系即可.

【详解】解:由表

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****2939 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档