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第四章基本平面图形
4.2比较线段的长短
精选练习
基础篇
基础篇
一、单选题
1.(2022·安徽·桐城市第二中学七年级期末)已知线段AB=10cm,线段AC=16cm,且AB、AC在同一条直线上,点B在A、C之间,此时AB、AC的中点M、N之间的距离为(????)
A.13cm B.6cm C.3cm D.1.5cm
2.(2022·山东省泰安南关中学期中)2012年12月26日京广高铁全线通车,一列往返于北京和广州的火车,沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站,铁路部门要为这趟列车准备印制()种车票.
A.15 B.30 C.10 D.6
3.(2021·陕西·西安市雁塔区第二中学七年级阶段练习)如图,O是AC的中点,B是线段AC上任意一点,M是AB的中点,N是BC的中点,那么下列四个等式中,不成立的是(??)
A.MN=OC B.MO(AC-AB)
C.ON(AC-CB) D.MN(AC-OB)
4.(2022·山东泰安·期末)下列说法正确的是(????)
A.若,则点C为线段AB的中点
B.用两个钉子把木条固定在墙上,数学原理是“两点之间,线段最短”
C.已知A,B,C三点在一条直线上,若,,则
D.已知C,D为线段AB上两点,若,则
5.(2020·河南南阳·七年级阶段练习)如图,数轴上有A、B、C、D四个整数点即各点均表示整数,且.若A、D两点所表示的数分别是和5,则线段AC的中点所表示的数是(??)
A. B. C. D.
6.(2022·全国·七年级课时练习)如图,直线是一条河流(不计河宽),小王家与小李家分别位于河流两岸的、两点处,现需要修一座桥,使两家离桥的距离和最小,与的交点就是桥的位置,下列的理由说法中,正确的是()
A.过不同两点有且只有一条直线
B.连接两点间的线段的长度叫做两点间的距离
C.两点之间的距离,线段的长最短
D.以上说法都不对
二、填空题
7.(2022·安徽·肥西县严店初级中学七年级阶段练习)如图,AB=a,BC=b,CD=c,点M是AC的中点,点N是BD的中点.
(1)若a=4,b=8,c=6,则MN=________;
(2)若a+c=12,则MN=________.
8.(2022·黑龙江大庆·期末)如果A、B、C三点共线,线段cm,cm,那么A、C两点间的距离是______.
9.(2022·吉林·长春市实验中学七年级期末)如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D在CB上且CD=DB,则AD=____cm.
10.(2022·黑龙江·哈尔滨市风华中学校阶段练习)已知,,在同一条直线上,点是线段的中点,已知cm,则__________cm.
三、解答题
11.(2021·山东枣庄东方国际学校七年级阶段练习)如图,已知线段AB=12cm,点C为线段AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点.
(1)若AC=4cm,求DE的长;
(2)若把“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,当AC=4cm时,求DE的长.(请画出图形,说明理由)
12.(2021·贵州毕节·七年级阶段练习)(1)如图,已知平面内A、B两点用没有刻度的直尺和圆规按下列要求尺规作图,并保留作图痕迹①连接AB;②反向延长线段AB到C,使AC=AB;③延长线段AB到D,使AD=3AB.
(2)若点E是线段AC的中点,点F是线段AD中点,AB=4cm,求线段EF、CD的长度,并说明线段EF、CD的数量关系.
提升篇
提升篇
一、填空题
1.(2022·广东·龙门县平陵中学七年级期中)把一根绳子对折成一条线段AB,在线段AB上取一点P,使AP:PB=1:3,将绳子从点P处剪断,若剪断后的三段绳子中最长的一段为18cm,则三段绳子中最短的一段的长为_____.
2.(2022·黑龙江·大庆市庆新中学期末)数轴上A,B两点表示的数分别是-1和5,数轴上的点C是AB的中点,数轴上点D使,则线段BD的长是________.
3.(2022·全国·七年级单元测试)已知点、在直线上,且线段,,点、分别是、的中点,则的长为_________.
4.(2021·重庆巫山·七年级期末)如图所示,某乡镇A、B、C、D、E五个村庄位于同一条笔直的公路边,相邻两个村庄的距离分别为AB=1千米,BC=3千米,CD=2千米,DE=1.5千米.乡村扶贫改造期间,该乡镇打算在此间新建一个便民服务点M,使得五个村庄到便民服务点的距离之和最小,则这个最小值为_________千米.
5.(2022·全国·七年级课时练习)如图,线段表示一条已经对折的绳子,现从点处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为30cm.
(1)若点为的中点,则对折前的绳长为______cm;
(2)若,则对折前的绳长为______cm.
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