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父母心理控制对初中生社交焦虑的影响：有调节的链式中介作用及教育启示.pdf

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    摘要

    中学阶段是个体心理和生理发展的重要阶段，其身心发展的不平衡性常常会带来许

    多问题，其中社交焦虑是初中生最普遍出现的心理健康问题之一。轻度的社交焦虑能够

    使个人在公共场合下产生一定的行动力，但重度的社交焦虑则会给人的日常工作和生活

    以及身心健康和社会适应带来负面影响。同时多项研究表明父母心理控制会对孩子的行

    为问题、自主性等一系列的心理社会功能产生诸多的影响。因此，本研究将着重考虑父

    母心理控制对初中生社交焦虑的影响，并研究自尊、拒绝敏感性、同伴关系在当中的影

    响机理。

    本研究采用问卷

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