第8课 欧洲的思想解放运动 教学课件(共34张PPT).pptxVIP

第22课时欧洲思想解放运动《椅上的圣母》意大利拉斐尔考纲要求：1.识记文艺复兴、宗教改革、近代自然科学、启蒙运动的成就。2.理解文艺复兴和启蒙运动的实质。3.认识文艺复兴、宗教改革、启蒙运动时期的人文主义。

近三年的全国和地方高考题:命题趋势:1、文艺复兴，宗教改革，启蒙运动;2、多以情境材料为载体，特别是通过人物语言、论著或反映社会表象的材料考查思想文化的发展对社会政治、经济发展的影响。

【知识回顾】中世纪时期的西欧：黑暗中孕育着光明领域黑暗光明政治经济文化①封君封臣制度，封建国家长期处在割据状态；②王权与教权结合又有矛盾。①西欧各国王权有不同程度的加强；②早期议会出现；③市民阶层壮大庄园与农奴制度，相对封闭独立城市工商业经济繁荣，城市赢得一定自治权基督教神权至上，束缚人性大学兴起，教育与文化出现，解放思想

新航路开辟（孤立---联系）人文精神:即尊重人，重视人的价值，以人为本。它是世界思想文化的瑰宝，是衡量社会文明程度的重要指标。

资产阶级队伍壮大资本主义萌芽产生发展封建+教会阻碍束缚思想解放思想发展经济14世纪17世纪文艺复兴16世纪宗教改革18世纪19世纪科学革命启蒙运动提倡人性反对神性信仰自由反对神权解放思想突破束缚理性主义反对封建思想武器资产阶级革命资本主义制度提供蓝图思想解放是社会变革的先导整体把握

一、文艺复兴1、概念：14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。2、背景：①根本原因：③中坚力量：②文化基础：西欧文化自身的传承与发展；意大利古希腊罗马文化积淀丰厚；从东方汲取了大量文化养料。阅读教材P47内容，概括文艺复兴背景。聚集了一批具有新思想的学者文人。西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽黑死病的爆发，人们对宗教信仰和旧有的生活方式产生怀疑与反思(14-17世纪，黑死病流行，打击神学，促进人文主义复苏【选必2】)④社会因素：

一、文艺复兴1、概念：14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。2、背景：①根本原因：③中坚力量：②文化基础：3、实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化。3、精神内核：人文主义①以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；②反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；③重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活；④提倡探索人与自然的奥秘。人文主义与宗教神学的观点对比

宗教神学以神为中心禁欲和来世等级观念蒙昧主义人文主义以人为中心现世和享受自由平等科学理性④社会因素：

一、文艺复兴时间国别领域代表人物14世纪意大利文学“文学三杰”15世纪意大利美术“美术三杰”15世纪后期英国文学4、代表人物：但丁、被特拉克、薄伽丘、达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔，莎士比亚阅读教材P48内容，概括文艺复兴代表人物。走自己的路，让别人去说吧！《神曲》中的地狱指的是现实世界，天堂则是人类的理想和希望,炼狱是人类从现实到理想中须经过的苦难历程。《神曲》表达了但丁对人类智慧和理想的追求。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福！意大利诗人，十四行诗首创者。出生于佛罗伦萨。他最重要的作品抒情诗集《歌集》主要歌颂他对女友劳拉的爱情。诗人把劳拉写成美的化身，显示了爱情的崇高和圣洁，反映了新兴资产阶级要求摆脱禁欲主义和神秘主义的束缚，追求现世个人幸福的强烈愿望。最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。薄伽丘的《十日谈》与《神曲》比肩，被誉为“人曲”。《十日谈》节选：一个从小跟虔诚信仰天主教的父亲在深山过与世隔绝生活的青年，成年后下山进城，路遇一群年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么东西，父亲答道：“她们全是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！”《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《大卫》大理石雕塑，现收藏于意大利佛罗伦萨美术学院。该雕像展现了一个年轻有力的裸体男子形象，体态健美、神情坚定、肌肉饱满、有生命力，似乎能够感觉到人物身体血管的跳动，更突出了大卫作为一名英雄的高大形象。体现了人体的神圣美与大卫即将迸发出的巨大热情，从而成为西方美术史上值得夸耀的男性裸体雕像之一。《西斯廷圣母》该画为拉斐尔“圣母像”中的代表作，画中人物和真人大小相仿，它以甜美、悠然的抒情风格而闻名遐迩。最初它被放在教堂的神龛上，至1574年，一直保存在西斯廷教堂里，故得此名。这幅作品塑造了一位人类的救世主形象。圣母决心牺牲自己的孩子，来拯救苦难深重的世界。该画画出了女性的温柔与秀美，歌颂了圣母把爱子献给拯救人类的伟大事业的崇高行动。特点：运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现