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现场教学对物理科普教育的积极作用教学研究论文

摘要：本文旨在探讨现场教学在物理科普教育中的积极作用，通过分析其在提高学生学习兴趣、增强实践能力等方面的具体表现，为我国物理科普教育提供有益的教学模式借鉴。本文采用文献研究法、案例分析法等研究方法，对现场教学在物理科普教育中的应用进行了深入研究。

关键词：现场教学；物理科普教育；积极作用；教学研究

一、引言与背景

（一）1.现场教学在物理科普教育中的重要性

现场教学作为一种新型的教学模式，将理论知识与实践操作相结合，使学生在实际操作中感受物理学的魅力，从而提高学习兴趣。在物理科普教育中，现场教学具有以下几个方面的优势：

（1）激发学生学习兴趣：现场

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