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四年级语文上册第六单元27军神教学设计谈话导入冀教版.docVIP

四年级语文上册第六单元27军神教学设计谈话导入冀教版.doc

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《军神》教学设计(谈话导入)

教学目标:

1、正确认读本课13个生字,驾驭12个要求会写的生字。

2、默读课文。了解课文介绍了刘伯承将军接受治疗的故事。正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过体会在整个事务过程中沃克医生的思想情感的改变以及刘伯承将军在治疗过程中的神情、动作、语言等,感受刘伯承将军的意志坚毅,从而也理解“军神”的深刻含义。

4、把这个故事以及自己的感受讲给其他人听。

教学过程:

第一课时

一、检查预习。

1、出示本课生字,读一读,并组词。

沃刘龄匪拒醉剂施哼晕勉堪承

2、学生相互说说易错的字:

简洁少横的字:龄醉

简洁多横的字

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