课题申报书：提升香港学生国民身份认同及正面价值观的教育研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

提升香港学生国民身份认同及正面价值观的教育研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着香港特别行政区的发展和全球化的深入，香港学生面临着多样化的文化背景和价值观念。然而，近年来，香港社会出现了一些与国家认同和正面价值观相关的问题，如“港独”思想、社会矛盾等。这些问题对香港学生的成长和发展产生了负面影响，也引起了社会的广泛关注。

（二）选题意义

提升香港学生国民身份认同及正面价值观的教育研究，旨在通过深入探讨香港学生的国家认同和价值观现状，分析其影响因素，提出有效的教育策略，以促进香港学生的全面发展和社会和谐稳定。这一选题具有重要的现实意义和理论价值，对于推动香港教育事业的进步和社会的繁荣发展具有积极作用。

（三）研究价值

理论价值：本研究有助于丰富和完善国家认同和价值观教育的理论体系，为相关领域的研究提供新的视角和思路。

实践价值：本研究可以为香港教育部门、学校和家庭提供有效的教育策略，帮助香港学生树立正确的国家认同和正面价值观，促进其全面发展。

社会价值：本研究有助于促进香港社会的和谐稳定，为香港特别行政区的长期繁荣发展提供有力支持。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

分析香港学生的国家认同和价值观现状，了解其影响因素。

提出有效的教育策略，以提升香港学生的国家认同和正面价值观。

为香港教育部门、学校和家庭提供有益的教育建议，促进香港学生的全面发展。

（二）研究对象

本研究以香港特别行政区内的中学生为研究对象，通过问卷调查、访谈等方式，收集相关数据和信息。

（三）研究内容

香港学生的国家认同现状：包括国家认同感、国家认同行为等方面。

香港学生的价值观现状：包括道德观念、社会责任感等方面。

影响香港学生国家认同和价值观的因素：包括家庭、学校、社会等方面。

提升香港学生国家认同和正面价值观的教育策略：包括课程设置、教学方法、家庭和社会教育等方面。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本研究采用文献综述、问卷调查、访谈等方法，对香港学生的国家认同和价值观现状进行深入分析，找出影响因素，并提出有效的教育策略。同时，本研究将结合实际案例，探讨教育策略的实施效果，为香港教育部门、学校和家庭提供有益的教育建议。

（二）研究方法

文献综述法：通过查阅相关文献，了解国家认同和价值观教育的理论基础和实践经验。

问卷调查法：设计问卷，对香港中学生进行抽样调查，收集其国家认同和价值观的相关数据。

访谈法：对部分香港中学生、教师、家长进行访谈，深入了解其国家认同和价值观现状及影响因素。

案例分析法：选取典型案例，分析教育策略的实施效果，为教育实践提供参考。

（三）创新之处

研究视角创新：本研究从香港学生的国家认同和价值观现状出发，探讨其影响因素和教育策略，为相关领域的研究提供新的视角。

研究方法创新：本研究结合问卷调查、访谈、案例分析等多种方法，全面了解香港学生的国家认同和价值观现状，提高研究的科学性和可靠性。

教育策略创新：本研究提出了一系列具有针对性和可操作性的教育策略，为香港教育部门、学校和家庭提供有益的教育建议。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

本研究团队具备丰富的教育科研经验和较高的学术水平，熟悉国家认同和价值观教育相关领域的理论知识和实践经验。同时，本研究得到了香港教育部门、学校和家长的支持和配合，为研究的顺利进行提供了有力保障。

（二）保障条件

人员保障：本研究团队由教育科研专家、一线教师、教育管理者等组成，具备丰富的研究经验和较高的学术水平。

物资保障：本研究团队具备必要的研究设备和场地，如计算机、打印机、会议室等。

经费保障：本研究得到了香港教育部门和相关机构的经费支持，为研究的顺利进行提供了有力保障。

（三）研究步骤

文献综述：查阅相关文献，了解国家认同和价值观教育的理论基础和实践经验。

问卷调查：设计问卷，对香港中学生进行抽样调查，收集其国家认同和价值观的相关数据。

访谈：对部分香港中学生、教师、家长进行访谈，深入了解其国家认同和价值观现状及影响因素。

案例分析：选取典型案例，分析教育策略的实施效果，为教育实践提供参考。

数据分析：对收集到的数据进行分析，找出影响因素，提出有效的教育策略。

研究报告撰写：撰写研究报告，总结研究成果，提出教育建议。

研究成果推广：通过学术会议、研讨会、论文发表等方式，推广研究成果，为香港教育部门、学校和家庭提供有益的教育建议。

（课题设计论证共1874字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和