实施_师德_工程方案(3篇).docx

第1篇

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，提升教师队伍整体素质，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、作风优良的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。

二、目标与任务

（一）总体目标

1.建立健全师德师风建设的长效机制。

2.提高教师队伍的政治素质和道德水平。

3.优化教师队伍结构，提升教师的专业素养和教学能力。

4.增强教师的社会责任感和使命感。

（二）具体任务

1.加强师德教育

-开展师德师风专题培训，提高教师的思想政治素质。

-定期组织师德师风讲座，邀请优秀教师分享经验，树立师德榜样。

-加强师德师风警示教育，以案说法，增强教师的自律意识。

2.完善师德考核评价体系

-制定科学合理的师德考核评价标准，将师德表现纳入教师年度考核和职称评聘。

-建立师德师风监督举报机制，畅通举报渠道，严肃查处违反师德的行为。

3.加强教师培训与发展

-开展教师专业素养提升培训，提高教师的教育教学水平。

-组织教师参加各类学术交流和研讨活动，拓宽教师视野，提升学术研究能力。

-建立教师发展基金，鼓励教师参加国内外学术会议和研修项目。

4.优化教师工作环境

-改善教师工作条件，提高教师待遇，保障教师合法权益。

-建立健全教师关爱机制，关注教师身心健康，减轻教师工作压力。

-营造尊师重教的社会氛围，增强教师职业荣誉感和归属感。

三、实施步骤

（一）启动阶段（第1-3个月）

1.制定师德工程实施方案，明确目标任务和实施步骤。

2.组织开展师德师风专题培训，提高教师的思想政治素质。

3.完善师德考核评价体系，制定师德考核办法。

（二）实施阶段（第4-12个月）

1.定期开展师德师风教育活动，加强师德师风建设。

2.组织教师参加各类培训和发展项目，提升教师专业素养。

3.优化教师工作环境，改善教师待遇，保障教师权益。

4.加强师德师风监督，严肃查处违反师德的行为。

（三）总结评估阶段（第13-15个月）

1.对师德工程实施情况进行全面总结评估。

2.分析存在的问题和不足，提出改进措施。

3.形成师德工程实施报告，为后续工作提供参考。

四、保障措施

（一）组织保障

1.成立师德工程领导小组，负责统筹协调和组织实施。

2.建立健全师德师风建设工作机制，明确各部门职责。

（二）制度保障

1.制定师德师风建设相关规章制度，规范教师行为。

2.建立师德师风考核评价制度，确保考核的科学性和公正性。

（三）经费保障

1.将师德工程经费纳入学校年度预算，确保经费充足。

2.鼓励社会力量参与师德工程，拓宽经费来源渠道。

五、预期成效

通过实施师德工程，预计将取得以下成效：

1.教师队伍的政治素质和道德水平显著提高。

2.教师的专业素养和教学能力得到全面提升。

3.教师工作环境得到明显改善，教师待遇得到提高。

4.师德师风建设取得显著成效，教师队伍的整体素质得到显著提升。

六、结语

实施师德工程是加强教师队伍建设的重要举措，是提升教育教学质量的关键环节。我们将以高度的责任感和使命感，认真贯彻落实本方案，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，为我国教育事业的发展贡献力量。

第2篇

一、前言

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、让每个孩子都有人生出彩机会的重任。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。近年来，我国教育部门高度重视师德师风建设，采取了一系列措施，取得了一定的成效。为进一步加强师德师风建设，提高教师队伍整体素质，特制定本师德工程方案。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持育人为本、以德为先，加强师德师风建设，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

三、工程目标

1.提高教师思想政治素质。确保所有教师牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.优化教师师德师风。使教师队伍师德修养明显提升，教师违规违纪现象明显减少，社会对教师职业的满意度明显提高。

3.提升教师专业素养。使教师队伍教育教学水平显著提高，教育教学质量稳步提升。

4.增强教师幸福感。使教师队伍获得感、幸福感、安全感明显增强。

四、实施步骤

（一）宣传发动阶段（1个月）

1.制定师德工程实施方案，明确工作目标、任务和措施。

2.通过学校网站、微信公众号、校园广播等多种渠道，广泛宣传师德工程的重要意义和具体要求。

3.组织召开全校教职工大会，动员全体教师积极参与师德工程建设。

（二）学习教