2024年人教版九年级上册历史第一单元第3课古代印度.pptxVIP

第一单元古代亚非文明;01;课程标准;一、古代印度河流域文明

1．古代印度河流域文明出现时间：约公元前23世纪—前18世纪。

2．文明发展：

(1)公元前1500年左右，雅利安人陆续在印度河流域和流域定居下来，印度北部逐渐出现了许多小国家。?

(2)约公元前324—前187年，孔雀王朝统治时期是古代印度文明的时期，其首都是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。?;二、森严的种姓制度

1．起源：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“”。?;等级;三、释迦牟尼创立佛教

1．创立：公元前6世纪，(后被称为“释迦牟尼”)创立佛教。?

2．主要教义：佛教反对婆罗门的特权，提出“”；宣扬“忍耐顺从”。?

3．传播：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元世纪，经中亚传到，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国，往南经锡兰传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。?;

?

图1;A．多样性

B．开放性

C．交融性

D．全球性;根据材料指出亚非文明古国的共同地理特征，结合所学知识说明古代文明在这样地理环境中发祥和发展的理由。;特征：①濒临大江大河；②都处在亚非两洲；③所处纬度大体相同。

理由：①大江大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存；②有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。;材料一……因此，许多低种姓的艺人、剃头匠和工商业者成为佛教信徒，被奉为佛陀十大弟子之一的优婆离原本是首陀罗种姓的剃头匠。

——王新有《印度佛教兴衰进程中的政治因素研究》

材料二于一切众生身平等心，于一切众生业报平等心……

——《大方广佛华严经》

结合两则史料，谈谈佛教为什么能受到低种姓民众的青睐。;原因：①反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；②佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持；③信仰佛教的民众日益增多。;()1．1921年至1922年间，考古学家班纳吉发现了大约建于4500年前的摩亨佐·达罗遗址。???其见证了早期城市规划的雏形，被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。这一考古发现为我们研究哪一地区文明提供重要依据

A．古代埃及文明B．古代苏美尔文明

C．古代印度文明D．古代华夏文明;【解析】;()2．史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，反映了雅利安人的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于

A．印度河流域B．爱琴海文明

C．尼罗河两岸D．美索不达米亚;【解析】;()3．当代印度某些保守的农村，达利特(贱民)走路要避着人，还有人带着扫帚，边走边扫掉自己的脚印。他们为村子的人工作，却不被允许住在村子里。上述现象出现的原因是印度社会遗留的

A．奴隶制度B．法律传统

C．种姓制度D．佛教传统;【解析】;A．第四等级B．第三等级

C．第二等级D．第一等级;【解析】;()5．前6世纪，古印度的乔达摩·悉达多创立佛教，提出众生平等，不拒绝低种姓的人入教，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。这说明早期佛教

A．冲击了古印度的等级制度

B．宣扬了“忍耐顺从”

C．顺应了婆罗门的统治需要

D．挑战了国王的权威;【解析】;()6．右图可用于研究

A．佛教的早期传播

B．雅利安人的扩张

C．玄奘西行的路线

D．丝绸之路的发展;【解析】