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九年级上学期期末化学模拟试卷
一、选择题(共10小题,满分10分,每小题1分)
生活中的下列现象一定属于化学变化的是( )
A.汽车爆胎 B.水的蒸馏 C.大米碾碎
下列符号中能表示一种单质、还表示一种元素和一个原子的是( )
A.O B.H2 C.2N
3.规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是( );A.分子的体积很小;10.铁钉在下列实验条件下最容易生锈的是(;14.今年世界水日的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”,这提醒我们要节约用水、建设造福人民的幸
福河,走“人水和谐”的绿色发展道路。如图是某市自来水的生产过程。;写出实验室制取氧气的一个文字表达式: 。
硫在氧气中燃烧的现象是 。
Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是 (写一点即可)。
从正、反两方面举例说明氧气与人类生活的关系。正: ;反: 。
17.为了验证二氧化碳的化学性质,小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A、B装置.;图示装置中有明显错误的装置是 (填序号);
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选取的发生与收集装置是 (填序号),选用这种收集装置的理由是 .
某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到F中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因 .
20.某兴趣小组用如图(试管中充满空气)所示的实验来探究“可燃物燃烧的条件”。
经查阅资料可知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成白烟。交流与讨论:白烟对人体有害。;答案
【解析】【解答】A.汽车爆胎是由于压强大造成的,没有新物质生成,属于物理变化,故A不合题意;
水的蒸馏,是水变为水蒸气,再冷却的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故B不合题意;
大米碾碎是将其形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C不合题意;
燃放鞭炮是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应,属于化学变化,故D符合题意;故答案为:D。
【分析】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
【解析】【解答】A.O表示:①氧元素;②1个氧原子,故A不合题意;
H2表示:①一个氢分子;②氢气,故B不合题意;
2N表示2个氮原子,故C不合题意;
C表示:①碳单质;②1个碳原子;③碳元素,故D符合题意;故答案为:D。
【分析】根据化学式的书写和意义分析。
【解析】【解答】A.振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是手指拿住试管上下振荡,故错误;
向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故错误;
使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;
检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故正确;
故答案为:D。;D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用,故D正确,不合题意;
故答案为:C。
【分析】根据空气成分和组成的知识分析。
【解析】【解答】A.红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是大量烟雾,故A错误,符合题意;
铜丝插入硝酸银溶液中,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,铜丝表面有银白色固体析出,故B正确,不合题意;
硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,有刺激性气味气体生成,故C正确,不合题意;
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故D正确,不合题意;故答案为:A。
【分析】A、根据红磷燃烧的现象分析。
B、根据金属的化学性质分析。
C、根据硫在空气中燃烧的现象分析。D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析。
【解析】【解答】金秋送爽,丹桂飘香”,金秋季节,漫步在温馨的校园里能闻到沁人心扉的桂花香味,这是因为香味分子在不停的做无规则运动,故D正确,而A、B、C错误。
故答案为:D。
【分析】根据分子运动的知识分析。;D.CO、CO2在空气中含量高都能使人死亡,是因为一氧化碳有毒、二氧化碳不能供给呼吸,故D错误;
故答案为:C。
【分析】根据CO2和CO的组成、性质和用途分析。
【解析】【解答】根据图片可知,金属在稀盐酸中反应的剧烈程度从强到弱依次为:镁锌铁,即金属活动性:镁锌铁。铜在稀盐酸中不反应,因此铜的金属活动性最弱。
故答案为:D。
【分析】根据图片中不同金属在稀盐酸中的表现分析金属活动性强弱。
【解析】【解答】A.在干燥的空气中铁不易生锈,故A不合题意
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