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高中数学教学中探究学习的有效策略研究论文
摘要:本文针对高中数学教学中探究学习的有效策略进行研究,分析了当前高中数学探究学习的现状,提出了相应的策略,旨在提高学生的探究学习能力和数学素养。
关键词:高中数学;探究学习;有效策略
一、背景分析
(一)高中数学教学中探究学习的现状
1.学生对探究学习的认识不足
在高中数学教学中,许多学生对探究学习的认识较为模糊,将其简单地等同于课堂上的问题解答。这种认识上的不足导致学生在探究过程中缺乏主动性和积极性,无法充分发挥探究学习的作用。具体表现为学生在探究过程中依赖性较强,缺乏独立思考的能力,对教师的指导过于依赖。
2.教师对探究学习的引导不足
在高中
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