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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
四川现代职业学院
《微信小程序应用与开发》课程标准
课程代码:A13C11143建议学时数:64学分:4
隶属专业:电子商务技术
开课单位:电子信息技术系
主持人:
参与人:谭超颖
审定人:
审核人:
审批人:
一、课程设置的依据
《微信小程序应用与开发》是培养电子商务技术专业学生web开发应用能力
的一门必修专业课程,该课程是学生学习微信小程序开发的入门课程,能力培养
的起点课程,通过本课程学习,一方面使学生了解计算机新兴技术知识,掌握小
程序web开发的基本操作技能,在理解各个文件语法结构基础上,掌握web开发
的核心精髓,迁移到其他开发应用中,提高学生web开发能力,培养学生的工程
素养;另一方面为后续学习打下基础,学生能够利用开发框架,为系统专业学习
提供方便,为职业能力的培养提供信息化服务,为学生在今后的工作岗位上运用
计算机技术打下基础,对学生职业能力的培养、职业素质的养成起到促进作用。
依据参考:(1)教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学
发展的若干意见》(教职成[2011]12号)、教育部关于制定高职高专教育专业教育
计划的原则意见》;(2)《电子信息工程技术》专业人才培养目标。
二、课程的教学目标(知识、能力、素质)
(一)知识目标
1、知道小程序是什么;
1
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2、理解小程序的操作流程、特性及使用场景;
3、熟悉小程序开发过程;
4、会微信小程序web开发者工具的安装及基本操作;
5、熟悉json基本配置的语法知识与应用;
6、熟悉wxml结构的语法知识与应用;
7、熟悉wxss页面样式布局的语法知识与应用;
8、理解JavaScript的语法知识,能够基本应用。
(二)能力目标
1、熟练调用json的基本配置方法;
2、能使用JavaScript编程语言进行小程序的逻辑层基础开发;
3、掌握wxml结构和语法,编写页面程序,搭建小程序骨架;
4、熟练运用微信web开发者工具wxss页面样式的布局方法,美化小程序页
面;
5、掌握web开发工具各文件数据绑定方法,连接各个文件数据;
6、能完成一个功能完整的小程序;
7、培养学生“爱岗、敬业、细致、求精”的职业道德与情感;
8、培养学生良好的动手实践习惯,尤其注重挖掘学生的潜质;
9、注重培养学生与社会接轨;
10、培养学生严谨的行事风格;
11、培养学生具有踏实工作作风,良好的观察和思考能力,探究精神和实际
问题解决能力。
(三)素质目标
1、具有获取和利用信息的能力;
2、具有逻辑思维能力;具有良好的动手能力以及实操能力;
3、具有独立学习、获取新知识和新技能的能力;
4、具有良好的学习方法和良好的学习习惯;培养学生的自学能力、独立工
作能力;
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