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都于中学省级文明单位创建方案

一、创建省级文明单位是党和政府推进精神文明建设的具体举措，旨在培育社会主义核心价值观、推动社会文明进步。本方案意在准确把握创建省级文明单位的重要性和意义，凝聚全体教师、学生积极参与创建的共识，确定创建目标和任务，制定具体措施和时间安排，确保创建工作取得实效。

二、创建省级文明单位的重要性和意义：

1.大力弘扬中华民族传统美德和先进文化，营造良好的校风院风

2.提高学校知名度和声誉，增强大众认同感和满意度

3.为学生提供优质的学习、生活和发展环境，推动教育教学改革

4.深化师生和社会的交流和合作，推进学校对外开放

三、创建省级文明单位的目标和任务：

1.树立文明标杆意识，深入推进德育教育，培养学生树立正确的人生观、价值观

2.倡导真诚、友善、宽容的校园文化氛围，促进高效、和谐的教育教学与管理

3.加强校风建设，进一步提升学校品牌的知名度和美誉度

4.发挥积极作用，奋发有为，全力支持和配合市级文明单位创建工作

四、创建省级文明单位的措施和时间安排：

1.深入推进德育教育，加强师生道德修养和价值观教育，树立文明标杆。时间安排：2020年9月至2022年6月

2.加强校园文化建设，推行“文明新风尚”主题教育活动，培养学生积极参与学校公益活动的意识。时间安排：2021年3月至2022年3月

3.加强学校设施建设和管理，大力整治校园环境卫生，创造清洁、美丽的校园环境，营造浓郁的校园文化氛围。时间安排：2021年8月至2022年12月

4.加强校风建设，丰富校园文化活动，形成具有地方特色的文化品牌，提高学校的知名度和美誉度。时间安排：2022年1月至2022年6月

五、创建省级文明单位的工作要求：

1.充分认识创建省级文明单位的重要意义，明确工作目标和任务

2.切实将文明标杆意识贯彻到学校日常工作中，将德育教育、校风建设纳入重要议程

3.营造优良的校园文化氛围，注重师生道德品质和精神风貌的塑造

4.广泛动员师生积极参与创建工作，通过多种途径加强与社会的联系和合作

5.加强信息化建设，实施全员参与，全程督导，确保创建工作顺利进行

六、创建省级文明单位的监督和考核：

本方案实施过程中，由学校创建工作指导组对创建工作进行全程指导和监督，定期对创建工作进行考核和评估。考核结果纳入学校年度综合考核中。学校将按要求报送有关材料，参加省级文明单位创建考核评估工作。

七、总结

通过创建省级文明单位，将为学校文明建设提供新的契机和支持，有利于学校进一步深入推进教育教学改革，为学生提供更加优质的服务和管理，增强校园文化吸引力和凝聚力，推动学校与社会全面融合，实现学校在全市、全省乃至全国的领先地位。