2024年新编《狐假虎威》课件ppt教学策略.pptx

2024年新编《狐假虎威》课件ppt教学策略2024-11-27

故事背景与角色介绍文本解读与赏析知识拓展与延伸创意互动环节设计德育渗透点挖掘与引导总结回顾与作业布置CATALOGUE目录

01故事背景与角色介绍

故事梗概与寓意寓意解读故事寓意深刻，教育孩子们不要借助他人的威势来欺压弱小，要学会独立思考和勇敢面对困难。同时，也提醒孩子们要警惕那些利用他人威势来谋取私利的行为。故事梗概新编《狐假虎威》讲述了狐狸借助老虎的威势来吓唬其他动物，最终却被揭穿的故事。通过这个故事，引导孩子们认识到诚实、勇敢和独立的重要性。

狐狸角色分析狐狸是故事中的主角，它聪明、狡猾，善于利用他人的威势来达到自己的目的。然而，它的行为最终却被揭穿，遭到了其他动物的唾弃。其他动物角色分析故事中的其他动物代表了社会中的弱势群体。它们在面对狐狸和老虎的威势时，表现出了恐惧和无奈。然而，当狐狸的诡计被揭穿后，它们也敢于站出来揭露真相。角色关系梳理狐狸与老虎之间是利用与被利用的关系；狐狸与其他动物之间是欺压与被欺压的关系；老虎与其他动物之间则是威慑与被威慑的关系。老虎角色分析老虎在故事中扮演了被狐狸利用的角色。它威猛、强大，但却被狐狸的诡计所迷惑，成为了狐狸欺压弱小的工具。角色特点及关系梳理

森林场景描绘故事发生在茂密的森林里，这里有参天的大树、清澈的溪流和各种各样的动物。森林的神秘和美丽为故事增添了许多色彩。氛围营造通过描绘森林中的自然风光和动物们的生活场景，营造出一种轻松、愉快的氛围。然而，随着狐狸的诡计被逐渐揭穿，氛围也变得越来越紧张，让读者为故事中角色的命运而担忧。场景描绘与氛围营造

02文本解读与赏析

通过生动的语言，勾勒出森林的景象，为故事的发生营造氛围。开篇背景描绘详细描述两者相遇的场景，展现狐狸的狡猾与老虎的威猛。狐狸与老虎相遇剖析狐狸如何利用老虎的威势来吓唬其他动物的情节，突显其智慧。狐狸借势过程关键段落剖析010203

选取文中形象生动的语句，如描写老虎威猛的句子，让学生感受语言的魅力。描绘生动的语句重点分析狐狸的言辞，学习其如何巧妙运用语言达到目的。狐狸狡猾言辞引导学生模仿文中的精彩语句，进行造句练习，提高语言表达能力。模仿练习精彩语句欣赏与模仿

让学生通过角色扮演，体验狐狸与老虎的情感变化，加深对故事的理解。角色情感体验情感表达分析表达技巧训练剖析文中情感表达的技巧，如语气、语调的运用，以及肢体语言的表现。组织学生进行情感表达训练，通过朗读、表演等方式，提升情感传递的能力。情感渗透与表达技巧

03知识拓展与延伸

链接其他寓言成语通过成语接龙的方式，让学生回顾并巩固所学过的成语，同时拓展词汇量。成语接龙游戏成语故事视频欣赏选取一些经典的成语故事视频片段，让学生在欣赏中加深对成语的理解和记忆。如“画蛇添足”、“自相矛盾”等，帮助学生理解更多寓言故事及其寓意。相关成语故事链接

详细讲解狐狸和老虎的生活习性、特点等，帮助学生更好地理解故事中的角色。狐狸与老虎的习性介绍推荐一些有关动物的科普绘本，让学生通过阅读了解更多动物知识。动物科普绘本阅读引导学生关注动物保护问题，讨论人类与动物和谐相处的重要性。动物保护意识培养动物习性科普知识普及

校园生活中的实例分析引导学生分析校园生活中类似“狐假虎威”的行为，讨论其影响和后果。社会现象解读选取一些社会现象，让学生分析其中是否存在“狐假虎威”的情况，并探讨其背后的原因。寓言故事的启示意义引导学生总结“狐假虎威”等寓言故事给人们的启示，如诚实守信、不仗势欺人等道理。寓言故事在现实生活中的体现

04创意互动环节设计

角色扮演游戏设置创意发挥鼓励学生发挥想象力，为故事增添新的情节和对话，培养创作能力。情境模拟模拟故事中的场景，让学生根据角色进行表演，深入理解故事情节和角色特点。角色分配与准备让学生分别扮演狐狸、老虎和其他森林动物，准备相应角色的道具和服饰。

小组讨论分享心得分组讨论将学生分成若干小组，围绕故事主题展开讨论，探讨故事寓意和启示。心得分享每个小组选派代表分享讨论成果，鼓励学生表达自己的观点和感受。教师点评教师对学生的讨论和分享进行点评，引导学生深入思考，拓展思维。

让学生根据故事情节和角色特点进行绘画创作，表现自己对故事的理解和感受。绘画创作鼓励学生利用废旧材料制作故事中的角色道具或场景模型，培养动手能力和环保意识。手工制作将学生的绘画和手工作品进行展示，互相欣赏学习，激发学生的创作热情和自信心。作品展示绘画手工等艺术形式呈现010203

05德育渗透点挖掘与引导

诚信行为实践鼓励学生分享自己在生活中坚守诚信的经历，引导学生将诚信品质内化为自觉行为。故事情境解读通过《狐假虎威》的故事情节，引导学生理解诚实守信的重要性，让学生认识到诚实是为人之本。角色分析讨论组织学生讨论故事中狐狸和老虎的行为，分析诚