53导数的应用（第3课时）利用导数研究函数的最值和二次函数（课件）-高二数学（2020选择性）.pptx

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2025-01-03 发布于云南
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53导数的应用（第3课时）利用导数研究函数的最值和二次函数（课件）-高二数学（2020选择性）.pptx

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2022-2023学年高一数学同步精品课堂（沪教版2020选修第二册）;在许多理论和现实的问题中，常常需要求函数的最大值或者最小（统称为最值）．最值反映了函数在定义域上整体的情况，而极值则仅考虑函数在某点附近的局部特征．有时最值和极值是一致的，如函数y＝ｓｉｎx；但有时却不一致，如图５-３-２所示的函数．当然，一个函数的极值与最值可能都不存在，如函数．但是，如果考虑一个在闭区间上的连续函数，函数的最大值与最小值一定存在．;上面所说的一个区间I上的连续函数，可以直观地理解为在区间I上图像为一条连绵不断的曲