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亲情的初中优秀作文500字

亲情的初中优秀作文500字1

一、活动背景

为纪念五四运动104周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的’“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

二、活动主题：

“唱励志之歌，扬传统美德”

三、活动时间：

20xx年5月4日下午14：55

四、活动地点：

校运动场

五、活动要求：

班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与

六、比赛规则：

1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。

2、比赛形式：

（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。

（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。

（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

七、活动前期准备工作：

1、时间：20xx年4月29日—5月3日，为各参赛班演练时间

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。

3、培训指挥，由音乐老师进行协助。

4、4月29日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

5、5月4日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。

八、奖励办法

1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名

2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

九、工作人员

1、评委嘉宾：

2、节目编排：何xx、校学生会文艺部

3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部

5、计分统计：校学生会秘书处、组织部

6、舞台监督：校学生会宣传部

7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部

8、节目主持：

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活动主题：

风筝满天飞，歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：

丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:

xx程学院。

策划承办单位：

学院学生会。

活动时间：

暂定

地点：

校足球场。

活动形式：

激情演唱、放风筝比赛。

活动宣传：

xx宣传部

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报。

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

xx组织部协调

a、活动报名：xx学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

d、场上协调和秩序xx自律部。

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左右。

4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由xx做指导，xx同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

3、晚会结束后将对此次晚会的’各项工作进行全