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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

《学前教育专业导论》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称（COURSETITLE）学前教育专业导论

课程性质（COURSECHARACTER）专业必修课

课程代码（COURSECODE）307B2001

学分（CREDIT）0.5

学时（CONTACTHOURS）8理论课时

先修课程（PRE-COURSE）无

课程负责人（COURSECOORDINATOR）

二、课程目标

通过本课程的学习，学生应达到以下几方面的目标：

1.初步认识本专业发展概况、学习要求及人才培养目标。

2.培养学生对本专业的专业情感和专业信念。

课程目标对毕业要求的支撑关系表

毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

1．树立正确的世界观、

人生观和价值观；热爱

幼儿教育事业，养成良

好学风，具有求实、合

作、坚韧、奉献和创新

1.4具有良好稳定的心理素质和较强

课程目标1、2

精神；遵纪守法，具有

的教育信念

良好稳定的道德修养

和心理素质，具有较强

的教育信念、社会责任

感和为社会服务的精

神。

4.1理解幼儿阶段在人生发展中的独

特地位和价值，认识健康愉快的幼儿

园生活对幼儿发展的意义。

4.2理解教师是幼儿学习的引导者和

支持者，相信教师工作的意义在于帮

助幼儿健康成长；了解幼儿园教师的

职业特点和专业要求，自觉提高自身

4．具有正确的教育观、

的科学与人文素养，形成终身学习的

儿童观、教师观；掌握

意愿；了解教师的权利和责任，遵守

课程目标1、2

和运用学前教育原理、教师职业道德。

学前儿童发展心理学4.3理解教育对幼儿成长、教师自身

等学科基本理论知识。发展和社会进步的重要意义，相信教