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学校体育课安全管理制度

为了贯彻《XXX关于加强青少年体育增强青少年体质的

意见》，进一步加强我市中小学体育工作，促进全体中小学生

的身心健康成长，培养青少年良好的锻炼惯和健康的生活方式，

让青少年形成热爱体育，崇尚运动的良好风气，特制订了学校

体育课安全管理制度。

第一条规定，各中小学要认真执行国家课程标准，保证足

额开设体育课。小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初

中每周3课时。各学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

第二条规定，每天上午、下午必须分别进行30分钟的大

课间操体育活动。学校要认真组织学生做好广播体操，开展各

种形式的集体体育活动，并且积极探索、不断丰富大课间体育

活动的组织形式和活动内容。

第三条规定，学校要确保每位学生每天体育锻炼一小时。

当天没有体育课的班级，学校要组织学生参加一小时课外体育

活动，并将课外体育活动时间排进课表。课外体育活动要有具

体内容和落实措施。此外，各校要广泛开展“阳光体育运动”，

根据学生的年龄、性别和体质健康状况，积极探索适宜的体育

教学与活动形式，开发出学生喜闻乐见、趣味性强、有本校特

色、健身效果好、对场地器材设施要求不高的群众性体育活动

项目，并有计划、有目的、有规律地指导学生开展体育锻炼。

学校每年至少要召开一次全校范围的运动会，并经常开展以年

级或班级为单位的各类体育竞赛活动和以民族体育为主的趣味

性体育活动。同时，学校在广泛开展体育活动的基础上，积极

选拔优秀运动员参加上级教育、体育等部门组织的各项体育比

赛。

第四条规定，全面实施《国家学生体质健康标准》测试工

作。

为了评价学生全面健康发展，全面实施《国家学生体质健

康标准》，并推行相关测试报告书制度、公告制度和新生入学

体质健康测试制度。每个学校都必须认真组织学生测试，按时

做好数据统计、分析和上报工作，并存入学生档案。

为了落实必要的体育教学器材、设施等物质保障，各学校

必须按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，足额

配备符合国家规定标准的体育器材、设施。此外，各校应配备

有专门体育器材设施管理人员，并建立和完善体育场地、器材、

设施的管理、维修制度。每年，学校都应该在公用经费中，安

排一定比例专项经费用于开展体育活动和体育器材、设施的添

置、维修等。

为了加强组织管理，校长是学校体育工作第一责任人。学

校每学期至少召开一次校务会，专项研究学校体育工作，并有

完整的会议记录。学校各有关部门要认真解决体育工作中存在

的问题，切实履行促进学生健康成长的责任。教务处在编制课

程表时，要将体育课、大课间操、课外活动列入课程安排表。

班主任负责监督班级落实国家规定的课程要求，防止体育课、

体育活动时间被挤占挪用。体育教师要认真履行职责，上好每

一节体育课和组织好课外体育活动，积极营造学校体育氛围，

及时向学校、班主任和家长报告学生体质健康状况。其他任课

教师要努力提高教学质量，做到不挤占体育课和课外活动时间，

并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法，关心

每一个学生的健康成长。此外，学校要认真贯彻《学校体育工

作条例》，建立和完善学校体育工作规章制度，加强对体育教

师的管理和教育，进一步增强体育教师的责任感和安全责任意

识。

为了支持学校体育工作，学校各部门及广大教师都应该关

心和支持学校体育工作。凡直接参与组织学校体育工作的学校

领导、班主任、体育教师及其他科任老师都应当计算工作量或

给予补助。每天直接到场参与组织学生进行早操、课间操、课

外体育活动的教职员工，应当计算工作量（每三次算一节课工

作量）或给予补助。体育教师参加教育部门主办的各种活动或

有关部门临时抽调体育教师参加的社会体育活动，经教育行政

部门和学校领导同意后，按教师在校正常工作计算工作量。体

育教研组组长岗位的工作量标准，应与本校其他学科教研组组

长岗位同等待遇。

第五条：各校应根据实际情况配备体育教师

学校在核定教师编制时，应考虑到体育课教学工作的特点、

体育课授课时数以及开展课外体育活动的需要，合理配备体育

教师。

第六条：给予体育教师工作服补贴

每周任体育课占工作量一半及以上的教师，学校应每年给

予工作服补贴。而每周上体育课不足其周工作量一半的教师，

则由学校酌情给予工作服的补贴。

第七条：将体育工作情况作为评选先进和“三好”学生的条

件之一