2023年教师资格证考试中学《综合素质》真题库及答案1998.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2023年教师资格证考试中学《综合素质》真题库及答案

一、单选题(每道题只有一个正确答案在每小题列出的四个备选

项中只有一个符合题目要求）

1.授课过程中，李老师始终坐在讲台上操作多媒体，以展示课

前准备的精美课件，从教师观的角度看李老师的教学行为，下

列判断不正确的是（）。

A.忽视了学习习惯的培养

B.忽视了学生的主体性

C.忽视了课堂效果的提升

D.忽视了教师的创造性

【答案】A

【解析】本题考查教师观。主要涉及教师的教学行为。题干中

李老师始终坐在讲台上上课，没有与学生沟通交流围绕学生展

开教学活动忽视了学生的主体性，故B正确；李老师始终在讲

台上展示精美课件，没有关注到课堂实际效果，忽视了课堂效

果的提升。故C正确；李老师上课只是在展示自己制作的精美

课件，一味按照课前设计的课件安排教学活动，没有根据课堂

学生的情况因材施教，忽视了教师的创造性。故D正确。题干

中未体现学生的习惯培养故本题当选A。

2.吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结

合，提出利用微型化学实验室在“宏观辨识”与“微观探析”

之间搭建桥梁的教学主张，并总结出指导学生展开微型实验设

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

计与实施要注意的事项，从学生观的角度，吴老师的做法体现

的是()。

A.丰富课程资源

B.改善师生关系

C.优化教学策略

D.注重学习体验

【答案】D

【解析】本题考查学生观。以人为本的学生观强调学生是具有

独立意义的人，学生是学习的主体，教师不能代替学生去思考，

只能靠自己一步一步去体验、感知、思考。题干中教师将可视

化的学习原理和学情结合让学生通过自主实验获得知识，注重

学习体验。A题干中体现的是教师指导学生学习且A项属于教

师观的内容故排除。B题干中未体现师生间的关系故排除。C

选项是站在教师观的角度描述教师总结教学经验提出教学主张，

属于教师观的内容故排除。本题当选D。

3.小秦是初中二年级学生，父亲稍不顺心就对他进行打骂，甚

至拿烟头烫他，学校了解情况后，可以采取的措施是()。

A.对小秦的父亲给子警告或处分

B.对小秦的父亲给子训诫或罚款

C.向有关部门提出检举或者控告

D.向有关部门提出申请或者诉讼

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

【答案】C

【解析】本题考查《未成年人保护法》。根据《未成年人保护

法》第六条：对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个

人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

根据《中华人民共和国未成年人保护法（2020修订版）》第十

一条：任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵

犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、

民政、教育等有关部门提出检举、控告。A学校无权对小秦父

亲进行警告处分。B《中华人民共和国未成年人保护法（2020

修订版）》第一百一十八条未成年人的父母或者其他监护人不

依法履行监护职责或者侵犯未成年人合法权益的，由其居住地

的居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；情节严重的，居

民委员会、村民委员会应当及时向公安机关报告。公安机关接

到报告或者公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程