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冀人版科学五年级上册全册单元知识清单.pdf

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冀人版五年级科学上册单元知识总结

第一单元物质的变化

第一课

1.把杯子扣在蜡烛上方会出现什么情况呢?

答:蜡烛熄灭,集气瓶内水位上升。集气瓶内的氧气没有了,所以水

位会上升。

2.蜡烛熄灭。集气瓶内的氧气没有了,剩余的气体不支持燃烧。

3.空气有哪些气体呢?

答:氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等。

4.氮气的作用有哪些?

答:医疗、氮肥、灯泡填充气体、储存食物。

5.氧气的作用有哪些?

答:氧气瓶、焊接和切割、火箭助燃剂、炼钢。

第二课

1.燃烧需要什么条件呢?

答:可燃物、氧气、一定的温度(着火点)。

2.这些物体在燃烧时有什么特点?

答:物体在燃烧时会发光、发热、产生气味和灰烬。

3.物体在燃烧前后有什么变化呢?

答:会产生新物质。

4.蜡烛燃烧会生成什么呢?

答:杯壁出现水雾、石灰水变浑浊。蜡烛燃烧后会产生水和二氧化碳

等新物质。

5.我们应该如何预防烫伤呢?

答:远离明火、避免接触高温物体、远离使用电器不当引起的烧烫伤、

警惕热水和蒸汽防烫伤等。

6.如果烧伤烫伤应该怎么办?

答:1、立即拨打120急救电话或119火警电话。

2、立刻采取急救法救治。

7.急救法是什么?

答:冷水冲15分钟、剪开衣物、冷水浸泡、纱布覆盖、送往医院。

第三课

1.苹果切开后放置一段时间会不会发生变化呢?

答:会变成红褐色,加入柠檬水则不会变色。

2.为什么会变色呢?

答:水果、菱、藕都含有—种叫做鞣酸的物质。当铁质的小刀跟鞣酸

接触后,会生成一种叫做鞣酸铁的黑色物质。水果的表皮被碰掉以后,

时间一长也会变色,这是因为水果中还含有一种叫做氧化酶的物质,

它与空气中的氧接触,就会生成一种新的物质,使水果变色。

3.还能恢复成原来的颜色吗?

答:不能,因为苹果变色是由于苹果中的物质与氧发生了反应,产生

了一种新的物质。

4.紫甘蓝遇到小苏打、苏打、醋会怎样呢?

答:紫甘蓝汁遇小苏打会变蓝,遇苏打会变绿,遇到白醋会变红。

5.淀粉遇碘酒会变蓝。柠檬水遇热会变成棕色。

6.用紫甘蓝汁做的果冻该怎样变色呢?

答:紫甘蓝汁遇到白醋会变红,遇苏打会变绿。

第四课

1.铁锈是红褐色、铝锈是黑色、铜锈是绿色。

2.铁和铁锈一样吗?

答:不一样

3.铁生锈与什么因素有关?

答:铁生锈与空气、水、盐等因素有关。

4.铁在生锈的过程中会怎样呢?

答:产生热量。

5.怎样防止生锈呢?

答:电镀、抹油脂、涂油漆、涂搪瓷、涂沥青、加膜覆盖、擦干等。

6.蜡烛燃烧、苹果变色、金属生锈有什么相同的地方呢?

答:都产生了新物质,都是不可逆的变化。

冀人版五年级科学上册知识清单

第二单元健康与生活

第五课

1.人体感知环境需要哪些条件?

答:环境的刺激,感知器官感知。

2.感觉器官有哪些呢?

答:耳朵、眼睛、皮肤、鼻子

3.我们是怎样听到声音的呢?

答:我们要听到声音,需要有接收声音的耳朵及物体发出声音,当声

音刺激耳朵时,我们就听到了声音。

4.如果环境的刺激(如声、光、气味等)或感官发生了变化,我们产

生的感觉会发生变化吗?

答:不同环境刺激(如声音大小、光线强弱、气味不同),人体会产

生不同的感觉;相同的环境刺激,人体的利用不同感官产生的感觉也

不一样。

5.人体能接收某些环境刺激并做出反应,这种反应对人体有什么作

用?

答:人体对某些环境刺激的反应,可以帮助我们应对环境变化,趋向

有利的刺激,避开有害的刺激,保护人体。

6.生活中有哪些感官的不良习惯?会对感官造成什么影响?

答:看手机,屏幕上不断变化的光影对我造成持续的刺激,让我感到

干涩、刺痒。

用硬东西掏耳道,不小心挖破,会疼。容易得中耳炎。

抓鼠标长时间打游戏,会出现麻木、疼痛等症状。

7.我们应该怎样放松眼睛呢?

答:远近凝视法、眼保健操法。

8.我们应该怎样保护我们的鼻腔呢?

正确清洗鼻腔、擤鼻子。

9.生活中有哪些感官防护用具?

答:护目镜、安全帽、隔音耳塞

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