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专题02一元二次方程
内容早知道
9
☛第一层巩固提升练(大题型)
题型一一元二次方程的相关概念
题型二一元二次方程的解
题型三一元二次方程的解法(配方法、公式法、因式分解法)
题型四一元二次方程的解法(换元法)
题型五利用配方法求代数式的最值
题型六判别式的相关运用
题型七利用韦达定理求代数式求值
题型八利用韦达定理求参数
题型九一元二次方程的实际应用
☛第二层能力培优练
☛第三层拓展突破练
一元二次方程的相关概念
⭐技巧积累与运用
123
满足是一元二次方程的条件有:()必须是一个整式方程;()只含有一个未知数;()未
2
知数的最高次数是。(三个条件缺一不可)。
“2”①“0”②“2”
如何理解未知数的最高次数是:该项系数不为;未知数指数为;
③若存在某项指数为待定系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论。
ax2+bx+c=0(a¹0)(abc
一元二次方程的一般式是、、为常数)。
ax2abxbc
其中是二次项,是二次项系数;是一次项,是一次项系数;是常数项。
24-25··
(九年级上河北石家庄期中)
1.下列各方程中,一定是一元二次方程的是()
试卷第1页,共16页
12
A.x+-2=0B.x+5x-3=xx-1
x
22
C.x-2=2x-2D.x+2y=3
24-25··
(九年级上山东枣庄期中)
a
2x
.若方程(a+2)x+ax-8=0是关于的一元二次方程,则()
A.a=2B.a=-2C.a=±2D.a¹±2
24-25··
(九年级上江苏常州期中)
3.将一元二次方程2x2=5x-3化成一般形式为.
24-25··
(九年级上江西南昌期中)
2
xx+x=2x-3
4.将关于的一元二次方程化成一般形式后,一次项系数和常数项分别为
()
A.1,-4B.-1,6C.-1,-6D.1,-6
一元二次方程的解(根)
⭐技巧积累与运用
能使一元二次方程成立的未知数的值称为一元二次方程的解,称为一元二次方程的根
(解)。
一元二次方程近似解:两端逼近法。
步骤:借助表格,找到两个相近的数,一个使ax2
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