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用火用电主题班会教案

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用火用电主题班会教案

用火用电主题班会教案

一、活动目标

1.通过活动使学生了解电的危害、正确安全用电以及火警报警的方法，掌握防火、防触电常识。

2.培养学生树立安全意识，提高学生的自我保护能力。

二、活动准备

1.让学生提前回家向家长询问有关家中用电、用火的安全问题。

2.准备安全用电知识宣传图片。

三、活动过程

（一）导入：

火、电是人熟知的危险源，只要使用不当，或管理不好，就会发生危害。经常对大家进行宣传教育，并要求学生从我做起，从身边的事做起，了解掌握安全知识，增强自我保护意识，杜绝火灾、触电等事故的发生。同学们：大家说说，没有了火电，我们现在会怎么样？没有电时呢？（点名几个学生回答）看来火和电的作用非常大。平时有些同学对火和电没有一个正确的认识，从我们生活的细节中看到有易燃物的地方有烟头等就认为无所谓；有些同学私拉乱接电线；还有的同学到变压器那去玩；有些同学认为自己的力气已经够大了，自己动手去操作电器等等。这样往往会造成一些不可预测的后果。那么今天我们班以此为主题开展一次班会活动。

（二）看图识危险：请两位学生给大家展示“火灾、触电危险情况”，大家一起来探讨“哪些东西应该放在地而下？哪些东西应该放在离电源插头较远的地方？”，在确定正确后大家热烈鼓掌。说明良好的行为习惯和高尚的道德情操，应从小培养，从现在做起，一点一滴做起。树立安全意识，提高自我保护能力。同学们是否意识到这样一个事实：如果我们离开了安全的约束，后果将不堪设想。因此我们每个同学都必须将安全牢记在心，树立起安全意识，做到处处小心，树立起正确的安全观念。要知道真正能够做到安全并不是一件难事，我们就用八个字来概括：切之即切，严格遵守。这八个字理解是这样的：首先要严格遵守各项安全规范；其次要将安全放在心上及时消灭各种危险隐患。如能落实这八个字我相信一定能健康地成长。现在让那些缺乏安全意识和自我保护能力的人引起足够的重视。现在就来看看发生在我们身边的一些事情吧。请同学们欣赏小组展示的安全用电小知识。各组展示。在不知不觉中同学们学到很多安全用电知识。现在请大家说说你还知道哪些安全隐患？老师总结并说明：只要我们处处小心，注意安全问题，掌握自救自护的知识，提高自救自护的能力，就能预防危险的发生，我们的生活就会更加幸福美好！

（三）讨论交流：刚才我们看了许多有关火、电的故事图片和资料图片，看了以后我想大家一定有许多感受和想法吧？那么你想对那些经常有安全隐患的同学说些什么呢？大家踊跃发言。同学们的想法很对很对，希望同学们都能自觉遵守安全规范要求，做好自己该做的事情，注意安全问题。老师相信你们一定能做到！

（四）知识问答：下面老师出一些与火、电有关的安全知识进行测试：

1.谁知道打报警电话是几点钟？(119)有哪些话必须告诉消防员叔叔？(电话中要说清火灾发生的地点和什么物品着火等等)

2.谁知道如何防止火灾的发生？(不玩火；不乱拉乱接电线；不乱扔烟蒂等等)

3.火警报警电话是多少？(119)如何预防电器引发的火灾？(不乱拉乱接电线；使用电器后要先关电器的开关再拔掉插头等等)

4.发生火灾时应该怎样做才能逃生？(用湿毛巾捂住鼻子；趴在地上前进；不乘电梯；到开阔的地方等待救援)

5.如果家里发生了火灾，我们应该怎么办？(先自救再求救；拨打求救电话119；向邻居求救)

6.发生触电事故怎么办？(切断电源；不直接救触电的人；拨打求救电话120)

7.如果我们周围发生了火灾时我们怎样报警？(通过广播、电话、短信、网络、敲锣喊话等告知)好孩子应该做到自己不玩火不玩弄电器和开关等一切可以导电的物品。今天班会活动到此结束！

四、活动结束：在班会活动结束时要求同学们把学校当作自己的家，爱校如家爱护公共财产，同时请同学记住一句话：“生命只有一次平安就是幸福”！

用火用电主题班会教案

一、活动目标

1.通过活动让学生了解电的用途。

2.知道安全用电常识，了解安全用电原则，提高学生的自护能力。

二、活动准备

1.搜集一些生活中用电不当造成严重后果的事例。

2.组织学生排演小品。

三、活动过程

（一）导入：

师：随着现代科技的发展，人们的生活水平日益提高，家庭中的电器设备也越来越多，因此，用电安全也变得越来越重要。今天我们的班会主题就是“安全用电，人人有责”。

（二）讲解：

师：首先请同学们看一段录像（观看一段录像）。通过这段录像你们有什么感想？

（学生讨论）

师：从刚才同学们的发言中我可以深切地感受到我们的同学已经明白了电的危险性，那么作为主人翁，我们该如何做呢？

（学生讨论）

师：同学们讲得都很好，现在我们来看一些图片（课件出示），这些都是