10第十单元　酸和碱-初中化学总复习精选练习题（带答案）.doc

第十单元酸和碱

第1课时常见的酸和碱

姓名：________班级：________限时：______分钟

一、选择题

1．(8·苏州)下列关于浓硫酸的说法正确的是()

A．易挥发 B．有腐蚀性

C．无吸水性 D．密度比水小

2．(8·重庆A)安全事故无小事。如图是一种危险化学品警示标记，在运输时应张贴该标记的是()

A．食盐 B．鞭炮

C．烧碱 D．酒精

3．(8·重庆B)氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是()

A．H＋ B．OH－ C．H2O D．H

4．(8·重庆A)食醋里通常含有3～5%的醋酸(CH3COOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是()

A．产生的气体是二氧化碳

B．加水稀释食醋，溶液pH变小

C．醋酸在水溶液里能解离出H＋

D．不宜用铝制容器盛装食醋

5．(8·恩施州)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()

A．可用于改良酸性土壤

B．易溶于水，溶解时放出大量的热

C．能去除油污，可作炉具清洁剂

D．对皮肤有强烈的腐蚀作用

6．(9·预测题)某一无色溶液具有如下性质：①使无色酚酞溶液变红；②与CuSO4溶液反应可产生蓝色沉淀；③与Na2CO3溶液反应产生白色沉淀。此溶液是()

A．氢氧化钠溶液 B．氯化钙溶液

C．澄清石灰水 D．盐酸

7．(8·许昌二模)实验室许多药品要密封保存。下列说法不正确的是()

A．CaO敞口放置于空气中，最终会变质为Ca(OH)2

B．浓硫酸敞口放置会吸收水分，造成溶质质量分数变小

C．浓盐酸密封保存是为了防止挥发

D．氢氧化钠密封保存的原因是防止潮解和变质

8．(9·改编题)小欣同学探究酸碱性质时，进行了如图所示实验。对应实验现象的描述中，错误的是()

二、填空题

9．(8·南阳一模)盐酸、硫酸是化学实验室常用的酸，如果要通过化学方法使稀硫酸的pH升高，可选用的物质有(要求所选的物质类别不同)：______________或______________。

10．(8·巴中)如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间。

(1)A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是____________________。

(2)B中示数变大，说明浓硫酸具有__________。

11．(8·信阳一模)浓H2SO4在空气中敞口放置一段时间后，其质量分数会________(填“增大”“减小”或“不变”)；将20g质量分数为98%的浓H2SO4稀释为10%的H2SO4，需要水的质量为________g；量取水时俯视读数则所配溶液中的质量分数____________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

12．(9·易错题)为研究氢氧化钙、氢氧化钠两种溶液的化学性质，进行如下实验。

(1)A、C中酚酞均变红色，说明两种溶液都呈______性(填“酸”“中”或“碱”)。

(2)写出B中反应的化学方程式____________________________________。

(3)D中沉淀的化学式是______________。

(4)B、D试管内的物质在E中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是________________________，可能含有的溶质是__________。

三、简答题

13．(8·平顶山一模)李红同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘盖瓶塞，于是对该溶液是否变质展开探究。

(1)请选用一种盐溶液，设计实验帮助李红探究氢氧化钠溶液是否变质(写出操作步骤、现象及结论)。

(2)若逐滴滴加一种含有氯离子的溶液，观察到气泡，请写出气泡生成时涉及到的化学方程式。

14．(8·中原名校第二次大联考)如图所示：

(1)将充满二氧化碳的大试管倒扣在盛有一定量氢氧化钠的烧杯里，停一会儿，观察到的现象是什么？

(2)请设计实验探究充分反应后烧杯中溶液溶质的成分。

四、计算题

15．(8·雅安改编)某学习小组测定某工业废水(含有H2SO4、HNO3，不含固体杂质)中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反应，经过滤得到176.7g溶液。(可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计)

该工业废水中硫酸的质量分数为多少？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)

一、选择题

1．(9·改编题)稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是()

A．把氯化钠溶液中的少量碳酸钠分离出去

B．除去铜粉中混有的铁粉

C．除去熟石灰中的石灰石

D．除去铁丝上的铁锈

2．(8·海南)向氧化铜和铁粉的混