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专题06 标点符号(原卷版).docx

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专题06:标点符号(原卷版)

【1-2023-2024学年北京市顺义区七上期末语文真题】某校为了弘扬中华优秀传统文化,推出“了解传统节日,过有特色中国节”主题教育活动。初一某班的同学们对中秋节非常感兴趣,他们搜集中秋节相关资料并筹划特色中秋活动,请你帮助他们进行完善。

(一)了解中秋文化

中秋节有很多别名(a)仲秋节、八月节、月夕节、拜月节、果子节、团圆节等。

北宋时期,正式定农历八月十五为中秋节(b)明清时期,中秋节成为我国仅次于春节的第二大传统节日。2006年5月20日,中秋节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

最初,“兔儿爷”用于中秋拜月祭祀(c)到了清代,“兔儿爷”逐步转变为儿童的中秋节玩具。

3.文段(a)(b)(c)处的标点符号使用恰当的一项是()

A.a——b。c、B.a,b;c,

C.a——b;c。D.a,b。c。

【2-2023-2024学年北京市昌平区七上期末语文真题】为弘扬中华优秀传统文化,增强民族自豪感,学校开展了“我爱汉字”主题活动。下面是同学们在活动中整理的资料,请你阅读并完成任务。

第三部分汉字意义

汉字是中华文化的基因,是解开中华文明的一把钥匙。人们通过研究汉字,可以探寻中国人的思维和处事方式,了解我国不同时期的礼仪制度、风俗习惯□伦理道德观念和社会发展历程。汉字印证了中华文明的辉煌,是中华文化和思想的载体□是维系国家统一和民族凝聚力的纽带,在现代社会中仍然发挥着重要作用。因此,我们要_____。

在文段“□”处依次填入标点符号,恰当的一项是()

A.顿号逗号B.顿号分号C.逗号分号D.逗号逗号

【3-2023-2024学年北京市房山区七上期末语文真题】语文学习,得法于课内,得益于课外,检验于运用。年级要开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你完成下列任务。

第二部分课外阅读

下面是课外阅读的选段,请你阅读后完成小题。

我是沙燕风筝,已经一百七十多岁啦!我属于曹氏风筝一脉。想当初,曹雪芹先生著书记录风筝的制作方法,来帮助穷人谋生。此后,我在民间便大受欢迎。我的制作工序很讲究,有“扎”“糊”“绘”“放”四艺呢!“扎”要讲究对称;“糊”要保证全体平整,干净利落;“绘”要着色鲜艳亮丽【甲】远眺清楚,近看真实;“放”是指制作的最后阶段要试飞,依据风力调整提线角度。我不但承载着好多文化寓意,而且还制作工序繁琐。你看!人们在我身上点(①)了牡丹、蝙蝠等吉祥图案,寓意富贵幸福。我的家族成员也很多【乙】肥燕是健壮的男子,瘦燕是娴静的女子,雏燕、小燕、半瘦燕分别是婴儿、小孩和青年。男男女女,大大小小,真是个大家族呢!我的家族体系是不是很符合你们人类对家族兴旺、圆圆满满的美好期(②)?

4.选文中【甲】【乙】两处标点符号使用全都正确的一项是()

A.【甲】分号【乙】破折号B.【甲】逗号【乙】破折号

C.【甲】分号【乙】冒号D.【甲】逗号【乙】冒号

【4-2023-2024学年北京市怀柔区七上期末语文真题】为响应“党的二十大”提出的“深化全民阅读,推进文化自信”的号召,学校文学社开展“少年正是读书时”主题阅读活动。请你完成下列任务。

下面是文学社社长撰写的活动开场词,请你阅读后,完成小题。

中华民族有着优良的读书传统,勤读善读之风更是一脉相承。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”;苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”;于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”【甲】这些无不体现出中国人对阅读炽热的情感。

书籍能展现浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让人们浮燥的心沉淀下来【乙】书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让人们沉寂的心沸滕起来。在新时代的今天,全社会已形成了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,阅读中的风景更是让人美不(shèng)收。人生追求无限,我们要考生须知读书、读好书、善读书的浓厚氛围,阅读中的风景更是让人美不(shèng)收。人生追求无限,我们要以满腔(rèchén)投入到阅读中去,让我们的生命因阅读而丰盈!

对文段中【甲】【乙】两处标点符号填写都正确一项是()

A.【甲】,【乙】。B.【甲】,【乙】;C.【甲】……【乙】。D.【甲】……【乙】;

【5-2023-2024学年北京市延庆区七上期末语文真题】2023年12月初,央视发布龙年春晚主题——“龙行龘龘,欣欣家国”,引起了同学们的兴趣。语文老师搜集了一些资料,以“任务单”的形式,帮助同学们学习并传承中华优秀传统文化。请你参与其中并完成任务。

资料一:追本溯源知意义

春晚主标识“龘”字,出自第一部楷

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