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1.1 视觉（教学设计）-五年级科学下册同步精品课堂（青岛版五四制）.pdfVIP

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  • 2025-01-03 发布于江苏
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1.1 视觉（教学设计）-五年级科学下册同步精品课堂（青岛版五四制）.pdf

    青岛版·五四制（2017年）科学五年级下册

    《视觉》教学设计

    课题1.1视觉课型新授课

    科学观念

    1学生能够知道眼球的基本结构和每一部分的作用。

    2.学生能够了解光线进入眼睛后的成像过程以及视觉信息的传递机

    制。

    科学思维

    1.学生能够理解眼睛对不同刺激的反应以及常见的眼部疾病和预防

    知识。

    教学目标

    探究实践

    1.通过观察、实验和讨论，培养学生的观察能力和科学探究能力。

    2.引导学生运用假设、分析、综合等方法，理解视觉现象背后的科学

    原理。

    态度责任

    1.激发学生对科学的好奇心和探究欲望。

    2.培养学生尊重事实、注重证据的科学态度。

    重点

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