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2025年寒假红领巾争章活动实施方案.docxVIP

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2025蛇年寒假

“红领巾奖章”实践活动

亲爱的少先队员们:

灵蛇启智,章映寒假。为深入构建人人可行、天天可为、阶梯进步的评价激励体系,让大家过一个健康、快乐、充实的寒假。学校少工委为大家精心准备了一份少先队员争章实践作业。让我们带着一双发现的眼睛,快乐出发,去观察、感受、实践!快来,一起用“实践”书写属于我们的少先队故事。【将实践活动记录在寒假实践作业本上(有配套的模板)】

春舞灵蛇,传家韵——我的“传承章”;蛇舞笔墨,绘梦想——我的“梦想章”;勤蛇奋斗铸辉煌——我的“劳动章”;蛇行健体焕新彩——我的“健体章”;报国蛇心映朝阳——我的“向阳章”。

春舞灵蛇,传家韵——我的“传承章”

年级

任务名称

任务内容

具体要求

低年级

民俗我来拍

用手机记录浓浓的年味:贴对联、包饺子、吃年夜饭等美好的瞬间。

将作品粘贴在实践作业本上,并写一写自己的新春感受。

中年级

民俗我体验

与家人一起剪窗花、写“福”字、做灯笼、新春贺卡等手工制作。

将作品粘贴在实践作业本上,或者将活动照片粘贴上,并写下自己的活动感受。

高年级

民俗我实践

春节年俗大调查,完成一份300字调查报告。

调查报告包含活动的介绍、由来、文化传承的意义等,附上2张活动的照片。

二、蛇舞笔墨,绘梦想——我的“梦想章”

年级

任务名称

任务内容

具体要求

1-6年级

读一本好书

各年级学生寒假整本书阅读推荐书目开展阅读活动。

铅笔或钢笔书写,两天一页,书写规范、工整、美观。开学后带2幅自己最满意的书法作品。

制定一份寒假阅读计划表,日静心阅读不少于一个小时,根据所读书目自行设计读书卡、好书推荐卡、读书小报等作品。

低年级

亲子共读

家长与孩子一起读书,分享阅读的快乐!

将阅读活动拍照1-2张留念,粘贴在时间作业本上。

中年级

好书推荐

根据所读书目自行设计或利用提供的读书卡、做好读书记录。

按照要求书写读书心得,并每日阅读打卡。

高年级

成长在书中

做好阅读笔记,完成蛇年寒假作文两篇。

录制新春朗诵视频一份,进行班级分享。并附简介,完成“梦想章”争章活动记录卡。

三、勤蛇奋斗铸辉煌——我的“劳动章”

年级

任务名称

任务内容

具体要求

低年级

小帮手做家务

与家人一起进行家庭大扫除。

如整理房间、擦桌子等,如“通过整理房间,我学会了珍惜、感恩父母,为春节增添喜气,提交劳动前后对比照片各1张。

中年级

学做春节美食

学习制作一道春节传统美食,能和家人一起拼出造型漂亮的水果拼盘。

提交制作过程照片3张,后分享制作过程。包括准备、制作和完成成品;撰写50字美食体验。

高年级

小巧手大创意

自己动手装饰小房间,利用生活中的一些废旧物品,如废纸、饮料瓶、碎布等,制作成笔筒、相架等工艺品,把自己的房间装扮得更整洁、更温馨。美化班级和家庭。

完成劳动过程及成果照片2张,撰写100字活动总结。

四、蛇行健体焕新彩——我的“健体章”

年级

任务名称

任务内容

具体要求

1-6年级

利用假期完成体育寒假作业。并打卡记录自己运动情况,每天坚持锻炼一小时,争做运动小健将!

1.选择自己喜欢的1-2项运动,自制寒假作息时间表和健身运动打卡记录表,整理成A4纸大小形式展示。

2.倡议利用假期学会一项新运动技能并熟练掌握,视频形式展示。

3.可以向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,利用录制视频的方式介绍给队员们,一起玩一玩。

参考运动项目:

时间

一年级训练项目

完成情况

周一

1、慢跑:5分钟/次*1组

2、原地蹲跳起:10次/组*2组

3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*2组

☆☆☆☆☆

周二

1、跳绳:1分钟/组*2组

2、平板支撑:30秒/组*2组

3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组

☆☆☆☆☆

周三

1、慢跑:5分钟/次*1组

2、蛙跳:5次/组*2组

3、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*2组

☆☆☆☆☆

周四

1、跳绳:1分钟/组*2组

2、坐位体前屈:1分钟/组*5组

3、亲子运动-卷腹:20个/组*2组

☆☆☆☆☆

周五

1、慢跑:5分钟/次*1组

2、原地高抬腿:15次/组*2组

3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*2组

☆☆☆☆☆

周六

1、开合跳:30次/组*3组

2、20米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟

3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组

☆☆☆☆☆

周日

和家人观看一场体育赛事,简单了解规则

☆☆☆☆☆

五、报国蛇心映朝阳——我的“向阳章”

年级

任务名称

任务内容

具体要求

低年级

我在长大

留心长辈怎么做客、待客,了解长辈像你这么大的时候是怎么过年的。有条件的同学在家长带领下,参观红色基地。

通过比较,用镜头记录你的体会、感悟,录制视频一份。

中年级

红色观影

在寒假期间可以和爸爸妈妈一起观看红色影片,重

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中学高级教师,华南师范大学高级心理咨询师,具有丰富的中小学教育教学经验。

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