人教版七年级历史上册学案：第18课东晋南朝时期江南地区的开发.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

七年级历史上册学案

（）

第18课东晋南朝时期江南地区的开发

【课标要求】知道南朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。

【学习目标】

1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区的开发。

2.通过本课的学习，综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程，把握其发展线索的能力有所提高。

3.通过关于江南开发史实的学习，认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识劳动人民

对于社会物质文明发展的重大贡献。

【学习重点】

江南地区的开发。

【学习难点】江南地区的开发。

【学习过程】

本课的内容设计分为三部分：第一部分为”东晋的兴亡”。第二部分为“南朝的政治”。

第三部分为“江南地区的开发”。

一、东晋的兴亡

1.阅读教材，简述东晋的建立、发展、灭亡的历史史实。

2.阅读教材,写出东晋淝水之战的影响。

、南朝的政治

1.南朝建立的简要史实（时间、王朝、都城）

2.简述南朝前期、后期的发展。

三、江南地区的开发

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

1.阅读教材，找出江南地区开发的条件（原因）、表现（成就）、重点区域、影响。

2.阅读材料，思考问题。

材料一《史记》记载，汉中期以前江南地区地域辽阔，人烟稀少，生产技术较落后，人们没有什么积

蓄。

材料二《宋书》记载，南朝前期江南繁荣昌盛，民户越来越多，土地辽阔，物产丰富，如果一个郡获

大丰收，能解决好几个郡的粮食问题。

材料三唐朝《通典》记载，西晋灭亡后，大量文士避难南方，南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起

来。

1

（）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变

化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？

2

（）从自然条件、社会环境、人口、技术等方面，说说发生这种变化的原因有哪些？

3

（）结合材料三，说说除人口和生产技术外，北民南迁还给南方带来了什么？

自主建构】

【直击中考】

1•下列朝代都曾以建康为都城的是

①东晋②西晋③西汉④南朝

A.①②B.③④C.②③D.①④

2.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是

A.人口南迁和民族融合的影响B.面食的营养价值高

C.南方商品经济的发展D.南方人口增多

3.南朝时，江南地区得以开发的最主要原因是

A.气候湿润