“趣味化学”知识竞赛活动方案.pdf

“趣味化学”知识竞赛活动方案

第一篇：“趣味化学”知识竞赛活动方案

“趣味化学”知识竞赛活动方案

一、活动目的

化学是一门充满神奇色彩的科学，具有实用性、科学性和严谨性。

课堂上的化学让我们体现化学的严肃，生活中的化学让我们惊叹化学

的多彩，实验中的化学让我们领悟化学的技巧，而日常的化学过程应

该是趣味的，充满瞬间万变的现象，折射出奥妙奇幻的道理，反映出

若隐若现的本质。让我们从日常的化学中体现化学的乐趣，改变同学

们对化学的认识，提高同学们对化学的兴趣，增进同学们日常化学的

知识，树立科学的观念，使得同学们热爱化学、热爱科学、热爱生活！

二、活动主题：徜徉知识的海洋，感受化学之魅力

三、主办单位：迪庆州民族中学化学教研组

四、承办单位：迪庆州民族中学化学教研组高一备课组

五、参加对象：迪庆州民族中学高一全体学生

六、活动时间：2018年10月28日—2018年11月6日

七、活动地点：初赛：南校区各班教室决赛：南校区南报告厅

八、活动奖项设置

一等奖：

2名

（奖状+奖品）二等奖：

8名

（奖状+奖品）三等奖：

10名

（奖状+奖品）优秀奖：

60名

（奖状鼓励）

九、活动安排

1.班主任在班上下达开展此次活动的任务，由各班通过班里竞争

的方式确立决赛成员名单；

2.在高一教师中确定记分员、计时员等工作人员，进行比赛现场

相关布置；3.比赛正式进行；

4.学生会同学负责比赛结束现场清理工作。

5.待教师批改竞赛试卷完毕，名次评定完毕，由某天课间操集队

时间颁奖。

附：

一、比赛规则：

各组同学务必遵守比赛规则并自觉维护现场纪律。若在比赛的过

程中有同学进行相关的提示及作弊行为，则该同学取消参赛资格。活

动过程中出现的突发事件由老师解决，相关的解释权归老师所有。

二、比赛的第一环节：班级自行组织

各个班级自行进行初赛，初赛试题统一制作，每班选出5名同学

参加决赛。

三、比赛的第二环节：决赛

主持人解释竞赛规则，发放竞赛试题。

四、获奖名单公布、颁奖

第二篇：“趣味化学”知识竞赛活动方案

“趣味化学”知识竞赛活动方案

一、活动目的

化学是一门充满神奇色彩的科学，具有实用性、科学性和严谨性。

课堂上的化学让我们体现化学的严肃，生活中的化学让我们惊叹化学

的多彩，实验中的化学让我们领悟化学的技巧，而日常的化学过程应

该是趣味的，充满瞬间万变的现象，折射出奥妙奇幻的道理，反映出

若隐若现的本质。让我们从日常的化学中体现化学的乐趣，改变同学

们对化学的认识，提高同学们对化学的兴趣，增进同学们日常化学的

知识，树立科学的观念，使得同学们热爱化学、热爱科学、热爱生活！

二、活动主题：

徜徉知识的海洋，感受化学之魅力

三、主办单位：

揭阳第一中学

四、承办单位：

揭阳第一中学学生会

五、参加对象：

揭阳第一中学高一、二级学生

六、活动时间：

2013年12月1日

七、活动地点：

揭阳第一中学阶梯教室

八、活动形式及流程

活动采用小组进行竞赛的形式。每班组成一支队伍，每个队伍选

取4名同学进行竞赛。活动由学生会同学担任主持人及其相关的工作

人员工作，老师负责安全和管理工作。

流程如下：1.主持人开场白；

2.比赛开始，小组进行比赛；

3.比赛结束，评定各小组的分数，得出名次；4.老师点评总结；5.

主持人作结束语。

九、活动安排

任务安排：

1.班主任在班上下达开展此次开展此次活动的任务，由各班通过

自愿报名或班里竞争的方式确立队伍成员名单；

2.在学生会同学中确定记分员、计时员等工作人员，进行比赛现

场相关布置，邀请化学教研室相关资深老师担任大赛评委；

3.比赛正式进行；

4.学生会同学负责比赛结束现场清理工作。比赛活动的内容：

1.主持人开场白，介绍相关的注意事项以及比赛的规则