高考数学复习：函数与方程.pptVIP

命题角度2根据函数有无零点求参数【典例】已知函数则使函数g(x)=f(x)+x-m有零点的实数m的取值范围是 ()A.[0,1) B.(-∞,1)C.(-∞,1]∪(2,+∞) D.(-∞,0]∪(1,+∞)【解析】选D.函数g(x)=f(x)+x-m的零点就是方程f(x)+x=m的根,画出h(x)=f(x)+x=的大致图象(图略).观察它与直线y=m的交点,得知当m≤0或m1时,有交点,即函数g(x)=f(x)+x-m有零点.【状元笔记】由函数有无零点求参数问题的解题步骤(1)对解析式变形.(2)在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象.(3)数形结合求解.命题角度3比较大小【典例】已知函数f(x)=2x+x,的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是世纪金榜导学号()A.x1x2x3 B.x2x1x3C.x1x3x2 D.x3x2x1【解析】选D.由f(x)=2x+x=0,得2x=-x,在坐标系中分别作出y=2x,y=-x;y=x,y=log2x,的图象,由图象可知-1x10,0x21,x31,所以x3x2x1.【状元笔记】借助函数零点比较大小的策略要比较f(a)与f(b)的大小,通常先比较f(a),f(b)与0的大小.【对点练·找规律】1.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是________.?【解析】画出函数f(x)=的图象,如图所示.由于函数g(x)=f(x)-m有3个零点,结合图象得0m1,即m∈(0,1).答案:(0,1)2.已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx,h(x)=的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是________.?【解析】因为f(x)=x+2x的零点必定小于零,g(x)=x+lnx的零点必位于(0,1)内,函数h(x)=的零点必定大于1,所以这三个函数的零点依次增大,即x1x2x3.答案:x1x2x3【基础自测】题组一:走出误区1.判断正误(正确的打“√”错误的打“×”)(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点. ()(2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在当b2-4ac0时没有零点. ()(3)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)0. ()(4)若f(x)在区间[a,b]上连续不断,且f(a)·f(b)0,则f(x)在(a,b)内没有零点. ()【提示】(1)×.函数的零点是函数图象与x轴交点的横坐标.(2)√.当b2-4ac0时,抛物线与x轴无交点,故没有零点.(3)×.函数图象若没有穿过x轴,则f(a)·f(b)0.(4)×.若在区间[a,b]内有多个零点,f(a)·f(b)0也可以.2.函数f(x)=的零点是________.?【解析】由lgx=0(x0)得x=1,由x2-4=0(x0)得x=-2,所以函数的零点为-2,1.答案:-2,13.函数f(x)=ax+1-2a在区间(-1,1)上存在一个零点,则实数a的取值范围是________.?【解析】因为函数f(x)的图象为直线,由题意可得f(-1)f(1)0,所以(-3a+1)·(1-a)0,解得所以实数a的取值范围是答案:题组二:走进教材1.(必修1P92T1改编)下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求图中函数零点的是 ()【解析】选A.根据二分法的概念可知A不能用二分法求零点.2.(必修1P92T5改编)函数f(x)=的零点所在的大致区间是 ()A.(1,2) B.(2,3)C.和(3,4) D.(4,+∞)【解析】选B.因为f(2)=ln2-10,f(3)=且函数f(x)的图象连续不断,f(x)为增函数,所以f(x)的零点在区间(2,3)内.3.(必修1P92T4改编)函数f(x)=的零点个数为________.?【解析】作函数的图象如图所示,由图象知函数f(x)有1个零点.答案:1考点一判断函数零点所在区间【题组练透】1.函数f(x)=ln(x+1)-的一个零点所在的区间