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教学课件青岛版一年级上册科学（六三制新教材）
8青岛版科学一年级上册
小朋友们参加班级活动时要按高矮排队，怎样知道自己比谁高、比谁矮呢？
探究·实践活动1怎样进行比较和分类
观察积木，它们有哪些相同和不同？
观察积木的颜色、形状等，找出它们的相同和不同，就是在比较。
怎样给积木分类？颜色相同的防在一起。形状相同的防在一起。
把积木按照相同颜色或相同形状等标准放在一起，就是分类。
确定标准给铅笔分类，有几种分法？
探究·实践活动2说一说分类的好处
回顾反思比较是分类的基础。只有明确相同点和不同点，并制定出分类的标准，才能准确地分类。
拓展·迁移整理自己的书包
整理自己的书包，把书包里的物品分类放好。
书包里都有什么呢？
今天的主要内容是分类，你学会了吗？
谢谢观赏
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