学校教学质量评估汇报材料.docx

学校教学质量评估汇报材料

工作汇报

测评学校教学质量评估汇报材料

??中职我校是一所中等职业农村学校，现有10个教学班，分小学部和学前部两部分，学前部成立于xx年，现为**乡中心幼儿园。学校共有学生;;人（幼儿园人），专职教师25人，其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师学历合格率为100%。

??做为**乡最大的一所小学，我们努力或使学校在教学上办出自己决心的特色，力争成为一所优秀的农村小学。因此，我校依据上级文件和学校管理办法，管理制度以校领导为首建立健全了各项教学制度，成立了校委会、德育、家长学校等组织工作领导小组，完善了学生管理制度和教学管理制度，使校务工作有章可循。

??在学校管理中，我们以“三风”、“一训”为基本要求，树立“领导为教师服务，教师为学生服务”的服务意识，以制度来进行规范行为，用科学的方法来数学方法改进本校思路和教学方法，以进一步提高学校的竞争力。

??在学校教学中，我们始终坚持以德育为核心、“五育”并进的基本教学经营理念相互配合实施教学，教师以身作则，为人师表，领导以身作则，建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系。以“让每一位进入学校的学生都能获得与之相适应的教育，最大者程度地挖掘他们的潜能，从而助其成材”为教学核心理念实施教学。

??对于学生，我校在该校每学期初都安排学生学习《守则》、《规范》，急于加强对学生行为习惯大学生的教育。开学第一课和学期最后一课都是以安全教育为主的专题课，每学期都安排“安全教育月”，适时进行安全管理演练，提高学生的安全意识和安全大幅提高自救技能。结合我校实际，在“六、一”、“元旦”等传统节日举行文艺联欢会，在“国庆”等拉开帷幕特殊节日举行朗读或图画展，每周五一举行升旗仪式，用多种手段对学生进行多种德育教育。为增强学生体质，除了坚持“两操”以外，我校还根据实际情况开展多种体育活动，如本学期就安排了“学生身体素质达标运动会”和“冬季长跑运动会”。

??在本学期初，我校组织教师学习了《中小学班主任工作有关规定》、《教师道德规范规范》、校规校训以及学校的相关制度，加强教师职业修养，提高教师认识，要求教师全员参加继续教育培训，使教师整体素质得到了提升。在教学安排上，我校此校严格依据国家课程标准开齐开足各门课程，教导处定期对教师进行常规教学检查。各教研组有计划、有组织机构地积极开展开展各项教研活动，以“教研兴校”为目标，提升私立学校的软实力。

??由于长期以来校领导以身作则，深入教学一线参与教学及教研，使学校的各项教研工作实训都得到了长足的健康发展，多位教师的教学内容论文学术著作在县市获奖。有健全的管理制度和全体教师高度的责任心作保障，学校的各项发展壮大工作都稳步向前良性发展。从2021年至今，该校辖区内学生的入学率、巩固率和毕业率有都达到了100%。学校无乱收费怪象，无重大安全事故发生，教师无有偿家教现象。

??由于措施有力，方法得当，学校强化教育质量得到了稳步提升，并得到了上级的接纳，先后被评为“教学质量先进职能部门”、“幼教其他工作先进单位”，也博得了辖区群众的一致好评。

??在今后的工作中，我校要继续加大改革力度，力争使我校的教学质量大幅提升，并对周围学校产生良性示范效应。