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苏教版国标本小学科学四年级上册全册教案(凤凰国标版).pdfVIP

苏教版国标本小学科学四年级上册全册教案(凤凰国标版).pdf

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

四年级科学学科教学方案

本册教材共有5个方面的内容。第一单元:我们周围的空气,

7课时。第二单元:冷与热,8课时。第三单元:奇妙的声音王

国,5课时。第四单元:吃的学问,5课时。第五单元:,3课时。

本册内容是科学课的深入,既可培养学生动手能力,又可培养学

生的创造力。

通过本册教学,使学生通过观察、实验、思考对现象或结果作

出合理的解释或有依据的推测。

使学生进一步明白科学探究的一般方法。

初步学会认识事物的性质。

初步学会认识事物的变化规律。

初步学会按照一定的标准将事物进展排序与分类。

培养学生进展科学探究,体验科学探究的全过程。

培养学生排序与分类的能力。

培养学生设计实验的能力。

学学生已经学习了一年的科学课,初步接触了科学探究。学生对大

生自然,特别是对身边的自然事物、自然现象充满了强烈的好奇心,

素喜欢问个为什么,喜欢提问题,爱提问题,这将驱使他们在教师

质的引导下进展进一步的科学探究。但是在现在的大环境下,有相

分当一局部学生与家长对这门学科不是很重视。

目标指平均100标准

90及格率优秀857

数分%差

带着学生进展科学探究,体验科学探究的全过程。

加强学生动手、动脑,做好探究实验。

培养学生按照一定标准对事物进展排序与分类。

周周

课题课时课题课时

教次次

学十

我们周围的空气不同的声音1

进一

度十

一空气的性质2快乐的小乐队1

第1页

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

空气热空气与冷

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