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(2024版)
选必二Unit2ImprovingYourself
Understandingideas
SocialMediaDetox预习学案
Preparation——课前五分钟检测
1.__________________________筹款活动
2._________________________打开
3.____________________________更新各自的动态
4.________________________________错过,遗漏
5.____________________________________被搞得分心
6._______________________________________从事于,忙于
7._______________________________________说实话
8._____________________________________认输
9.__________________________________不能接触,没有获得
10.__________________________________了解,补看,补上
11.___________________________________除了,不同于
12.____________________________________远离,离开,摆脱
Explorethemainidea
Whatisthepassageabout?
____________________________________________________
Explorethedetailedinformation
Task1:Readthepassageandanswerthequestions.
1.WhatisthepurposeoftheSocialMediaDetox?
________________________________________________________
2.Whomanagedthewholeweekinthecampaign?
________________________________________________________
3.Whatdoesthemoderatorthinkofthedetox?
_________________________________________________________
Task2:Choosethebenefitsofthesocialmediadetox.
Findevidencetosupportyourchoices.课本20页
1.Ithelpedstudentslearnhowtobestcommunicateusingsocialmedia.
2.Itraisedmoneyforschoolsportsequipment.
3.Itmadestudentswanttospendevenmoretimeonsocialmedia.
4.Itmadestudentsrealisehowmuchtimetheyhadbeenspendingonsocialmedia.
5.Itencouragedstudentstofindnewwaystocommunicateandtrynewactivities.
Task3:Organiseinformationfromthepassageandcompletethesummaries.课本21页
Discussion
Whatisyourunderstandingof“something”?
Summary
ThinkandShare
1.Doyouthinkthedetoxwasworthwhile?Why?
2.Whatwouldyoudoifyouhadtogiveupsocialmediaforaweek?
3.Haveyouencounteredanydifficultiesinunderstandingthemainideaofthepassage?Sharethemwiththeclassandaskforadvice.
Consolidation
在空白处填入1个适当的单词或括
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