网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

通用版2024_2025学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第十课树立创新意识是唯物辩证法的要求学.docxVIP

通用版2024_2025学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第十课树立创新意识是唯物辩证法的要求学.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE11

树立创新意识是唯物辩证法的要求

课标要求列举多方面的创新表现和成果,辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用,阐释解放思想的重要意义。

一、辩证否定观

学问梳理

1.辩证否定的含义:事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。

2.辩证否定的特点

(1)辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。

(2)辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中主动的因素作为自己存在和发展的基础。

试推断:确定一切和否定一切都是辩证否定观的表现。()

提示错误。辩证否定观强调既不能确定一切,也不能否定一切。确定一切抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。否定一切割裂了新旧事物之间的内在联系,事实上也否定了事物的发展。二者都是形而上学的表现。

3.辩证否定的实质:辩证的否定是既确定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中主动合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。

请思索:对待传统文化要“取其精华、去其糟粕,推陈出新,革故鼎新”,对待向国外学习的问题上要“洋为中用”。上述做法是如何体现辩证否定观的实质的?

提示上述做法坚持了既确定又否定,既克服又保留,克服了传统文化和国外阅历中过时的消极的内容,保留的是其中主动合理的因素,体现了辩证否定的实质就是“扬弃”。

重点突破

1.全面理解辩证否定观

含义

辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己

特点

①辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径

②辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中主动的因素作为自己存在和发展的基础

实质

辩证否定的实质是“扬弃”。辩证的否定,既不是简洁地确定一切,也不是简洁地否定一切,而是既确定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中主动合理的因素

方法论要求

要有革命批判精神与创新意识

2.辩证的否定观与形而上学的否定观的区分

辩证的否定观

形而上学的否定观

否定的动力

否定是事物内部冲突双方斗争的结果,是通过事物内部冲突进行的自我否定

否定是外力强加于事物的,是外力作用的结果

否定和确定的关系

辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又保留,既确定又否定,否定当中包含着确定,确定当中包含着否定

把确定和否定确定地割裂开来,主见要么确定一切,要么否定一切

否定与发展、联系的关系

辩证否定是发展的环节和联系的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径

否定是对旧事物的歼灭,是发展的中断,是联系的中断

典例运用

典例1苏州素以“苏工”“苏作”著名。从缂丝、苏绣、苏扇、宁锦到苏裱,从玉雕、砖雕、核雕到明式家具,苏工在技法上源远流长,传承深厚。如今,以苏乡、玉雕等为代表的苏工在设计手法上不断求变,为传统苏工注入了新活力。这表明()

A.创新就是对既往的否定和对现实的确定

B.创新的过程必定也是“扬弃”的过程

C.创新推动科技进步和社会生产力的发展

D.创新推动生产关系和人类思维的变革

答案B

解析苏工在技法上源远流长,传承深厚,如今在设计手法上不断求变,为传统苏工注入了新活力,这表明创新的过程必定也是“扬弃”的过程,B当选;A错误;C、D不符合题意。

典例2新一代“分子模块设计育种技术”不仅克服了常规育种技术的缺点,而且可以对当前应用的品种缺点进行精确改良,实现多个优良基因(性状)的聚合。这主要说明白()

A.联系具有普遍性、多样性

B.事物发展是前进性和曲折性的统一

C.辩证否定的实质是“扬弃”

D.实践是主观见之于客观的活动

答案C

解析材料主要说明白辩证否定的实质是“扬弃”,C符合题意;其他选项说法正确但材料没有体现,解除。

二、辩证法的革命批判精神与创新意识

学问梳理

1.理论依据

(1)任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来,都有它存在的理由。

(2)任何事物对它自己内部渐渐发展起来的新的、更高的条件来说,不得不让位于更高的阶段。

2.基本内涵

(1)辩证法在对现存事物的确定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必定灭亡的理解。

(2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的短暂性方面去理解。

(3)辩证法按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。

3.革命批判精神与创新意识的关系

(1)创新是对既有理论、实践的突破。

(2)要创新就要有批判和发展。

试推断:创新就是创建新事物,否定旧事物。()

提示错误。创新是指在科学理论指导下,面对实践中的新状况,敢于提出新观点和新方法。创新必定要对一些落后的不符合实际状况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定旧事物中的一切东西,而

您可能关注的文档

文档评论(0)

139****1507 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档