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初中综合教研组工作计划（精选14篇）

学校综合教研组工作方案1

在新的学期里，为了全面提升美术、音乐、体育学科的教学质量，促进同学综合素养的全面进展，特制定以下工作方案。

一、工作目标

1.提升老师教学水平，打造高效课堂，使同学在艺术与体育领域的学问技能、审美素养、身体素养等方面均得到显著提高。

2.加强学科教研活动，促进美术、音乐、体育老师之间的沟通与合作，共同探究创新教学方法与教学模式。

3.组织丰富多样的课外艺术与体育活动，激发同学对美术、音乐、体育的爱好与喜爱，培育同学的团队合作精神和创新力量。

二、详细工作支配

（一）教学工作

1.定期开展教学研讨活动，美术老师共同探讨绘画、手工等教学内容的优化，音乐老师沟通唱歌、乐器演奏教学的技巧与策略，体育老师研讨不同体育项目的教学方法与训练方案，每月至少组织一次集中教学研讨。

2.每位老师乐观参加听课、评课活动，每学期相互听课不少于xx节，课后准时进行深化的评课沟通，总结阅历教训，改进教学。

3.依据课程标准和同学实际状况，美术老师设计具有创意和实践意义的美术作业与作品展现活动；音乐老师组织同学开展小型音乐会、合唱竞赛等实践活动；体育老师合理支配体育技能训练与竞赛活动，以赛促练，提高同学体育竞技水平。

（二）教研工作

1.开展课题讨论，美术组围绕“学校美术创意教学与同学想象力培育”，音乐组聚焦“学校音乐观赏教学与情感体验提升”，体育组针对“学校体育共性化训练与同学体质增加”开展讨论，各学科组定期汇报讨论进展与成果。

2.鼓舞老师参与各类培训与学术沟通活动，美术老师参与绘画技法与艺术鉴赏培训，音乐老师参加音乐教育理论与教学法培训，体育老师参与运动训练与体育健康培训，回校后进行共享与沟通。

（三）课外活动组织

1.美术组策划校内绘画展览、手工制作大赛等活动，为同学供应展现艺术才华的平台，每学期至少举办一次大型展览或竞赛。

2.音乐组组织校内歌手大赛、乐器演奏会等活动，选拔优秀音乐人才，丰富校内文化生活，每学年组织xx次全校性音乐活动。

3.体育组举办校运会、篮球赛、足球赛等体育赛事，增加同学体质，培育同学的竞争意识与团队精神，每学期支配多项体育竞赛活动。

三、工作评估与总结

1.定期对教学工作进行评估，通过同学成果分析、课堂表现观看、家长反馈等多方面收集信息，准时调整教学策略与方法。

2.对教研课题进展进行检查与总结，确保课题讨论按方案推动，取得预期成果。

3.对课外活动进行效果评估，依据同学参加度、满足度等指标改进活动组织形式与内容。

在本学期的工作中，综合教研组全体老师将齐心协力，努力实现各项目标，为同学的全面进展贡献力气，让美术、音乐、体育课程成为学校校内生活中亮丽的风景线，助力同学在艺术与体育的海洋中畅游，收获学问、技能与欢乐。

学校综合教研组工作方案2

学校综合教研组涵盖美术、音乐、体育等多门学科，在丰富同学校内生活、提升同学综合素养方面起着极为关键的作用。为了更好地开展本学期的教学教研工作，特制定以下工作方案。

一、指导思想

以全面提升同学综合素养为导向，遵循教育教学规律，乐观探究适合学校同学身心进展特点的综合学科教学模式，促进同学在艺术与体育领域的全面成长与进步。

二、工作目标

1.提升老师教学水平：通过各类培训、研讨活动，促使老师在教学理念、教学方法等方面不断更新与改进，增加教学的有效性与吸引力。

2.优化课程教学：打造具有特色的美术、音乐、体育课程，使同学在课堂中不仅能把握基础学问与技能，更能培育审美情趣、艺术修养和体育精神。

3.组织丰富活动：开展多样化的校内艺术与体育活动，如绘画竞赛、音乐会、运动会等，为同学供应展现自我的平台，激发同学对综合学科的喜爱。

三、详细措施

（一）教学常规方面

1.集体备课：每周支配固定时间进行集体备课，由各学科备课组长组织。美术学科重点研讨不同绘画题材与手工制作的教学方法；音乐学科探讨如何依据同学特点选择合适的歌曲与乐器教学内容；体育学科则针对不同体育项目的教学技巧与训练方案绽开沟通。在集体备课时，老师们共同分析教材、制定教学目标、设计教学流程，共享教学资源，提高备课效率与质量。

2.课堂教学：每位老师严格根据教学方案授课，注意课堂教学的趣味性与互动性。美术课堂鼓舞同学大胆创作，培育同学的观看力与想象力；音乐课堂引导同学乐观参加演唱与演奏，感受音乐的魅力；体育