广东省佛山市禅城区2023-2024学年九年级上学期语文期末模拟测试试卷.docxVIP

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广东省佛山市禅城区2023-2024学年九年级上学期语文期末模拟测试试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、积累运用(29分)

1．默写古诗文

（1）溪云初起日沉阁，。(许浑《咸阳城东楼》)

（2）呼尔而与之，，，乞人不屑也。(《鱼我所欲也》)

（3）欲说还休，。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

（4）千嶂里，。浊酒一杯家万里，。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

（5），五十弦塞外声，。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

（6）对联的作用十分广泛，或自勉，或题赠，或褒扬，或讽喻；或置于书斋庭院，或见于楼堂观所，或写于祠庙府署，或题于风景名胜。清朝，才子刘塘去领赏时，乾隆皇帝因嫌弃他的长相，出了一句上联想让他知难而退。刘塘巧用《江城子·密州出猎》展示他的智慧，迎难而上。请你填入适当的诗句，完成对联。

上联：只可叹，弯木难当顶梁柱

下联：甚为喜，屈弓才可。

（7）古代诗人常常使用典故来含蓄表情达意，丰富诗歌内涵，如秋的《满江红》“”用“四面楚歌”的典故来表达自已孤立无援的困境；李商隐的《无题》“，”，用《山海经》中“青鸟”的典故抒发了绵渺而执着的深情。

2．诗歌的表达方式有记叙、描写(虚实、动静)、议论、抒情等。秦观在《行香子》就有精彩的描写，请结合诗句进行赏析。

有桃花红，李花白，菜花黄。

正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

知识卡片

诗歌中的描写手法有白描、细节描写、象征、衬托、烘托、渲染、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、虚实结合、感官结合等

阅读下面的文字，回答问题

真正的诗意，不应只是怀着jiǎoxìng的心理去摸索优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应该是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你度过所有现实的shānqióngshuǐjìn，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻自己的不平凡。人生虽无完美，曲折更有风景。坦然接受平淡的生活、从容面对人生的无奈，才能做到知足常乐、随遇而安，tànqiú更美好的人生。

3．根据拼音写出相应的词语

①jiǎoxìng②shānqióngshuǐjin③tànqiú

4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．困境启迪抚慰 B．困境启发抚恤

C．困难启迪抚恤 D．困难启发抚慰

5．语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．人生假使无完美，曲折亦有风景。

B．人生即使无完美，曲折更有风景。

C．人生本无完美，曲折亦有风景。

D．人生因为无完美，所以曲折有风景。

阅读下面的文章，回答问题

小语看了央视春晚的创意节目《满庭芳·国色》后，对中国传统色很感兴趣。于是展开了一场“寻色”之旅。请你帮助他一起完成吧。

6．小语整理出了资料卡，初步感受到了中国传统色的特点，但是他不知道如何概括其特点，请你帮他一起完成。

中国传统色资料卡

命名

来源

米汤娇

米白色带微黄。米汤取色，娇字说出了颜色的浅。

暮山紫

偏近蓝色的淡紫色。源于王勃的“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”。

藕荷

浅紫而微红的颜色。来自于莲藕煮熟后的颜色。

天水碧

丝帛被水浸润后，颜色变淡后呈现出一种柔和清雅的淡绿色。

鹅黄

指的是鹅嘴的颜色，是一种非常嫩的淡黄色，微偏红黄色。

7．小语想写一副对联描述自己对“中国传统色”的感受，但语言还没有组织好，请你运用对联的知识帮他组合好。

四时绽放汇千娇百媚回望峥嵘传万代千秋五色缤纷踏向锦绣

上联：下联：

阅读名著内容，回答问题

8．任务一：在漂流书架，有以下几本名著。请你任选其中一本，参照以下写法，写一段不超过60字的推荐词，夹在书的扉页。

示例：《骆驼祥子》：有些人仅仅是为了活着，就花光了所有的力气。愿与你共读《骆驼祥子》，一起感受和深思就是会底层人民追求幸福而不可得的痛苦。

①《艾青诗选》②《西游记》③《海底两万里》_______________________