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纸筒人

小学美术课件纸筒人

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教学目标

1、运用各色纸张及其它废弃材料设计、制作纸筒人。

2、通过纸筒人的设计和制作，进一步提高剪、折、卷、粘的技能，能利用各色纸张及其它废弃材料为自己构思，培养学生在工艺制作过程中的空间思维，创造出神态各异的人物形象，提高学生的动手实践、创新能力。

3、通过立体造型活动，知道废旧利用，变废为宝，进一步理解“美源于生活”，体验美术造型活动的乐趣，提高学生的审美情趣。

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教学重点、难点

重点：完成纸筒人的设计、制作。

难点：纸筒人的构思设计、不同材料的选择利用。

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工具和材料

剪刀废旧材料

硬卡纸

胶棒

颜料

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教学过程

导入：示范作品，直观导入

接下来是新授课部分：

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作品欣赏

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作品欣赏

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作品欣赏

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作品欣赏

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作品欣赏

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部件示意图

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制作方法

用硬卡纸卷成圆筒状，粘牢。

剪眼睛、嘴，用红粉擦脸颊。

（将彩色卡纸剪成细条，一条一条剪好粘在圆筒上部。）

加花裙和头饰。

剪彩纸做衣裙。

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动手创新，大胆制作:

请你展开想象、合理利用材料，动手创新，来做一个纸筒人。

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需要注意事项：

1.制作过程中用剪刀时注意安全。

2.教室的卫生保持干净。

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学会了做纸筒人

学会了小组合作

懂得了欣赏

锻炼了动手能力

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展示、点评

每一小组派代表来讲台前进行展示，采用自评，互评，师评的方式。

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小结：通过上面的环节学习，我设计这样的小结：希望同学们以后要注意观察生活、表现生活、创造出更美的作品。意在引导学生懂得“美源于生活，创作来源于生活”的实践体验。

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ByeBye

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