课时训练 10 常见的酸与碱.docx

[课时训练10常见的酸与碱]

|夯实基础|

1.[·福建]下列人体体液中,酸性最强的是 ()

A.唾液(pH约6.6~7.1)

B.胃液(pH约0.8~1.5)

C.胆汁(pH约6.8~7.4)

D.血液(pH约7.35~7.45)

2.[·福州屏东中学、泉州七中联考]下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是 ()

A.烧碱 B.石灰水

C.浓盐酸 D.氯化钾

3.[·恩施]下列关于氢氧化钠的叙述中,错误的是 ()

A.可用于改良酸性土壤

B.易溶于水,溶解时放出大量的热

C.能去除油污,可作炉具清洁剂

D.对皮肤有强烈的腐蚀作用

4.[·梧州]关于硫酸的说法错误的是 ()

A.稀硫酸与锌反应可制得氢气

B.稀硫酸可用于除铁锈

C.可将水注入浓硫酸中进行稀释

D.浓硫酸可用来干燥氢气

5.中和反应在生活、生产中有着广泛的应用。下列做法中不是利用中和反应原理的是 ()

A.用熟石灰改良酸性土壤

B.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多

C.用盐酸除去铁锈

D.用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸

6.下列有关pH试纸的使用,说法正确的是 ()

A.把pH试纸浸入待测液

B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液

C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数

D.测出石灰水的pH为12.4

7.[·重庆B]已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是 ()

A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH变大

B.厨房清洁剂可能含有NaOH

C.混合使用能提高两者的清洁效果

D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀

8.A与B有如下的反应:A+BC+D。

(1)若C为厨房内常用的调味品,在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是。若A、B两溶液恰好完全反应,则反应后溶液的pH(填“”“”或“=”)7。写出A、B两溶液反应的化学方程式:。?

(2)若B常用来改良酸性土壤,D是重要的化工原料且与B的类别相同,B与CO2反应也能生成C,则A为;C的用途是(只写一种)。写出B溶液与CO2反应的化学方程式:。?

|能力提升|

1.[·岳阳改编]推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是 ()

A.碳酸盐与酸反应放出气体,所以能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性

D.碱溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液

2.下列各组物质反应,所得溶液能使酚酞溶液变红的是 ()

A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应

B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合

C.将硫酸钾溶液滴入氯化钡溶液中恰好完全反应

D.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液

3.[·淄博]化学兴趣小组的同学设计以下四个实验方案,其中不合理的是 ()

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别澄清石灰水与氯化钡溶液

通入CO2

B

鉴别食盐水与稀盐酸

滴加无色酚酞溶液

C

鉴别纯碱溶液与烧碱溶液

滴加稀硫酸

D

鉴别稀盐酸与氢氧化钾溶液

滴加硫酸铜溶液

4.[·成都]图Z10-1是物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是 ()

图Z10-1

A.氧化物为SO2

B.X只能是硫酸

C.②可能有沉淀生成

D.①②属于复分解反应

5.图Z10-2表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错误的是 ()

图Z10-2

A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊溶液

B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物

C.若X是稀盐酸,c不可能是单质

D.若X是稀盐酸,d不可能是单质

6.[·莆田二检]向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。下列图像中,能正确反映对应变化关系的是 ()

图Z10-3

7.[·陕西]化学兴趣小组的同学按图Z10-4所示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。

图Z10-4

实验步骤

Ⅰ.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶中。

Ⅱ.打开K1,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停止。

Ⅲ.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。

同学们对相关问题分组展开如下探究。

探究环节

甲组的探究

乙组的探究

提出问题

A中使酚酞变为红色的物质是什么

C中溶液为什么变成无色

作出猜想

猜想一:Na2CO3

猜想二:Na2CO3和NaOH

猜想一:实验过程中酚酞变质了

猜想二:溶液中的NaOH反应