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引言
2011年发布的“基础课程摘要（示范）”提供了一个开端，宣布了一项新的基础教育的开始；2013年，《关于强制性课程计划和课程标准实验的调查和修订的通知》已经发布。继《关于义务教育各学科课程标准要求征求意见的公告（实验性建议）》之后，《义务教育数学课程标准（2018年版）》正式发布。2018年课程的重头戏是基础教育，在全面实施素质教育，提高教育质量，深化课程方面发挥了全面而重要的指导作用。《义务教育数学课程标准（2018年版）》解释有“数学教育活动，尤其是课堂教育，应激发学生的兴趣并调动学生的热情。”这个基本概念反映了学习数学的内在动机，激发了学生的兴趣，调
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